* Adobe Reader letöltése (PDF fájlokhoz)
| 5.72 MB | |
| 2018-11-09 14:53:01 | |
 | |||||||
Nyilvános  482 | 1214 | A nagykanizsai | M. Kir. Állami Gróf Zrínyi Miklós Polgári Fiúiskola évkönyve az 1940-1941. iskolai évről. Az iskola fennállásának 69. évében. Közzétette: Németh Dezső igazgató. Nagykanizsa, 1941. Kiadta az iskola igazgatósága: Nagykanizsa, Zrínyi Miklós-u. 38. sz. Gyarmati György Könyvnyomdája Nagykanizsán 13592 A következő szöveg a füzetből keletkezett automata szövegfelismertetés segítségével: SZOMBATHELYI TANKERÜLET NAGYKANIZSAI M. KIR. ÁLLAMI GRÓF ZRÍNYI MIKLÓS POLGÁRI FIÚISKOLA VKÖNYVI AZ 1940—1941. ISKOLAI EVROL AZ ISKOLA FENNALLASANAK 69. EVEBEN. KÖZZÉTETTE: NÉMETH DEZSŐ IGAZGATÓ NAGYKANIZSA ■ 1941. KIADTA. AZ ISKOLA IGAZGATÓSÁGA NAGYKANIZSA ZRÍNYI MIKLÓS-UTCA 38. Hiszek egy Istenben, Hiszek egy hazában. Hiszek egy isteni örök igazságban, Hiszek Magyarország feltámadásában! Amen SZOMBATHELYI TANKERÜLET A NAGYKANIZSAI M. KIR. ÁLLAMI GRÓF ZRÍNYI MIKLÓS POLGÁRI FIÚISKOLA VKÖNYVE AZ 1940—1941. ISKOLAI ÉVRŐL «_ AZ ISKOLA FENNÁLLÁSÁNAK 69. ÉVÉBEN. KÖZZÉTETTE: NÉMETH DEZSŐ IGAZGATÓ NAGYKANIZSA ■ 1941. KIADTA : AZ ISKOLA IGAZGATÓSÁGA NAGYKANIZSA ZRÍNYI MIKLÓS-UTCA 38. REV 98 RSV 2010 ISKOLÁNK MULT3A. A 69 éves iskolánk volt főigazgatói, igazgatói és tanárai. Főigazgatók: Dr. Gyulai Ágost (1931—1933.), Dr. Leidenfrost Gyula (1933—1936.), Dr. Liber Béla (1936—1941.). Igazgatók: Teesz János 1872—1875., Morgenbesser János (mint tanár 1873—75.) 1875—1890., Dr. Bartha Gyula 1890—1909., Waligurszky Antal (mint tanár 1892—1909.) 1909—1925., Németh Mihály (mint tanár 1899—1925.) 1925—1930., Somogyi Imre (mint tanár 1924—1930.) 1930— 1932., Bittera Béla (mint tanár 1920—1932.) 1932—1937. Tanárok: Berecz Imre 1872—1880., Gózon Zsigmond 1872—1874., Schultz Károly 1872—1899., Udvardy Ignác 1872—1873., Rosenblüh (Rozgonyi) Lajos 1873—1898., Pongrácz Adolf 1874—1901., Hoffmann Mór 1875—1902., Schmidt Károly 1875—1901., Zánkay Zsigmond 1876— 1892., Hoch János 1880—1890., Wenczel Rezső 1880—1881.,Sauermann Mihály 1891—1921., Jellinek Márk 1899—1923., Szakonyi Gézsa 1901 — 1909., P. Nagy Gusztáv 1902—1906., Bérezi János 1909—1910., Földes Miklós 1909—1918., László József 1910—1913., Wehry Hugó 1911—1918., Rácz Lajos 1913—1914., Rácz N. János 1913—1914., Deákné Viola Mária 1918—1920., Horváth József 1918—1920., Kiliánné Fekete Ilona 1918— 1920., Sebestyén Ilona 1918—1925., Németliné Wrana Ilona 1918—1924., Anhalt Lajos 1918—1927., Beyer Emilia 1920—1921., Varga Imre 1920— 1921., Dénes Ignác 1920—1921., Deákné Viola Mária II. 1921—1922., Bittner Gizella 1921—1922., Csecsinovics Aladár 1921—1925., Dr. Szabó Lajos 1921—1922., Dénes Ignác II. 1922—1924., Tóth Ferenc 1923—1925., Parti Lajos 1924—1933., Partiné Györké Mária 1924—1933, Bittner Gizella II. 1925—29., Niessner Viktor 1925—28., Lehoczky Emilia 1927—32, Hajas Eszter 1934—35, Szudey Géza 1933—37, Szudeyné Rátz Mária 1933—37, Vidóczy Matild 1937, Deák István 1918—37, Vánkos Jenő 1921—38, Murai Alajos 1918—38, Jeges Károly 1938, Jegesné Fülöp Sára 1938, Süle Ottó\' 1937—39, Kincses János i 938—39, Horváth Béla 1927—1939, Kerezsy Géza 1927—40, Kiss Olga 1925—40, özv. Pólya Sándorné Kocsiss Olga 1933—41, Megyeri János 1940—41. F. kiadó: Németh Dezső igazgató. — Gyarmati György könyvnyomdája Nagykanizsa 1 I. ŐRSÉGVÁLTÁS. A nin. Vkm. Ur (Ír. Liber Béla tankerületi kir. főigazgatót 1941. január 1-től nyugállományba helyezte és a szombathelyi tankerület főigazgatójává dr. Simon Lászlót, továbbá dr. Balogh Ányos tanügyi tanácsost, a szombathelyi tankerület szakelőadóját a szegedi tankerület főigazgatójává nevezte ki. Dr. Liber Béla 1936—1941-ig vezette a szombathelyi tankerületet, a sorsdöntő történelmi időkben szervezte meg a főigazgatóságot. Az a nehéz, de eredményes munka, mellyel feladatát keresztülvitte, az az ügyszeretet, a megértés, az igazságosság, mivel a hatáskörébe eső iskolák munkáját irányította, a legnagyobb hálát és szeretetet váltotta ki úgy a tanári testületekből, mint az ifjúságból. A gondterhes, nehéz időkben is a fokozott nemzeti munkásságra és hazaszeretetre fektette a fősúlyt. Gondolkozásáf és alkotóerejét a nemzeti érzés, az igazságosság vezette, nyugodt egyénisége mindig példaképe marad a tanárságnak. Midőn őszinte nagyrabecsüléssel azt kívánjuk, hogy értékes munkásságát a Mindenható áldása kísérje, egyben arra kérjük, hogy tartsa meg iskolánkat továbbra is jó emlékezetében. Dr. Simon László Kormányzó Ur Őfőméltóságának legfelsőbb elhatározására 1941. január hó 1-én vette át a szombathelyi tankerület vezetését. A legelső megnyilatkozása alkalmával a tanári munka megbecsülése, annak nemzetnevelő jelentősége, a tanári példaadás fontossága, az ifjúság és a nevelők iránti szeretet csendült ki szavai közül. Igaz nagyrabecsüléssel és magyar testvéri szeretettel, a magyar jövőbe néző hittel és Istenbe vetett bizalommal köszöntjük Őt, a nemzeti kul-tura továbbvívőjét és kimagasló vezérét. Kérjük, szeresse iskolánkat, a polgári iskolát is, mert az. a sorsdöntő történelmi időkben is mindig becsülettel és híven teljesítette .nemzetnevelő kötelességét a magyar városi kereskedő és iparos középosztály megteremtésében. Isten hozta és áldása kísérje Főigazgató Urunkat a nevelés és oktatás terén a szebb és boldogabb jövendőt előkészítő, irányító tevékenységében. Dr. Balogh Ányos 1941. január hó 1-vel vált meg tankerületünktől, hogy Kormányzó Urunk Őfőméltóságának rendeletére átvegye a szegedi tankerület kir. főigazgatóságát. Távozó főigazgató a középiskolák szakelőadója, főigazgató helyettes volt kerületünkben, mégis sok esetben mutatta meg jóakaratát, ha polgári iskolák ügye került eléje. Kívánjuk, hogy magas méltóságában, tanári rendünk munkáját még jobban megismerve, hosszú és áldásos tevékenységet fejthessen ki a magyar kultura szolgálatában. 2 III. AZ ISKOLAI ÉV TÖRTÉNETE. Történelmi napokat élünk! Ebben az esztendőben, iskolánk 69. évében, kétizben vontuk egészárbocra a magyar akarásnak, az igazságnak szent zászlaját. Már az év kezdete is kiszökkent az egyszerű ünnepségből. Venti Sancte-ra gyűltünk, de ugyanakkor Királyhágón túl jártak már bevonuló honvédeink. Üzent az Olt, a Maros, üzentek a csiki havasok, Csaba királyfi égi serege lóra pattant, hogy újból magyar lehessen, ami a miénk volt. Tanárok, tanulók ennek a magasztos akarásnak jegyében dolgoztunk. Aztán újból ünnepet ültünk: magyar húsvétot. A magyar feltámadás isteni Ígéretének egyik ujabb üzenetét. A rab Délvidék bilincseit zúzták szét fegyvereink s azt a megszentelt hősi áldozatok csatolták vissza. Szent István éve a Felvidék egy részét, a március szabadságnapja Kárpátalját, Mátyás emlékezése Kolozsvárt, a legnagyobb magyar emlékéve az Aldunát, a Vaskaput adta nekünk. Mily csodálatos véletlenek! De szent véletlenek és bennünket hittel, akarással, továbbküzdéssel töltenek el. Éppen hétszáz éve, amikor az ellenség először akarta semmivé tenni hazánkat. Hétszáz év távlatából merednek a romok, de felettük az isteni gondviselés, mely egy szebb, egy erősebb, egy hatalmában megújhodott magyarságot emelt. És ez az év egy ujabb bizonyítéka a trianoni romok felett ránktekintő isteni gondviselésnek és Ígéret a szebb, az erősebb, a hatalmában sokszorosan megújhodó magyarság jövőjére. Az iskolai évben ezeket a történeti erőket domborítottuk ki. A németek beszállásolása miatt április 1-től 20-ig a tanítás szünetelt. Közben volt a húsvéti szünet. Ezt a rendkívüli eseményt is a hazafiság erősítésének szolgálatába állítottuk. Ezen a helyen szeretettel emlékezünk meg nyugalomba ment két kartársunkról, Kiss Olga és özv. dr. Pólya Sándorné Kocsiss Olga tanárokról. Több évtizedes munkásságukban fáradhatatlan lelkesedéssel, törhetetlen nemes akarással, mély pedagógiai érzékkel és rátermettséggel dolgoztak, neveltek. Megérdemelt pihenésükben a szeretet, a hála és kartársaik megbecsülése kisérje. Ugyancsak szeretettel kell megemlékeznünk Gazdag Ferenc píisp. tanácsos, hitoktatóról, özv. Németh Kálmánné Kállay Izabella és Megyeri János tanárokról, kiket más állomáshelyre szólított a kötelesség. Mindhárman önzetlen, gazdag termésű, szeretetteljes munkát végeztek. Új helyeiken az itt tapasztalt tárgyi szeretet, pedagógiai készség, törekvés gyümölcsöztesse továbbra is nemes akarásukat. Meg kell említenünk azt is, hogy a téli voifatközlekedési zavarok vidéki tanulóink rendszeres bejárását nem egyizben akadályozták. A tanulás nyugodt menetét biztosítottuk azzal, amikor felállítottuk a napközi otthont. Később gondoskodtunk elszállásolásról is. Igen sok tanulónk éppen a vonatközlekedési zavarok miatt kimaradt és más iskolába ment át. Minden alkalommal, így most is hangoztatjuk, hogy iskolánk épülete kicsi. Évről-évre mindjobban szükségessé válilc az új épület. Nagyon várjuk azt az időt, amikor új otthonba költözhet fejlődő iskolánk. Ik. 3 1. Javító-, tantervkülönbözeti- és felvételi vizsgálatok. A tan-tervkiilönbözeti vizsgálatot szeptember 4-én, 23-án és december 7-én tartottuk. Jelentkezett 15 tanuló. Az elemi iskola VI. osztályából a polg. isk. II. osztályába 9, VII.-bői II.-ba 1, Vll.-ből III.-ba 1, gimnázium I.-ből II.-ba 2, III.-ból IV.-be 2. A jelentkezők mind megfeleltek. A javítóvizsgálat szeptember hó 5-én volt. Jelentkezett 72 tanuló. Megfelelt 59, osztályismétlésre 13 tanulót utasítottunk. 2. A beíratásokat 1940. június 19 és 20-án, majd szeptember 6 és 7-én tartottuk. Júniusban beiratkozott 46 tanuló. (1.13, II. 13, III. 9, IV. 11.) Szeptemberben 392 tanuló. (I. 100, II. 109, III. 83, IV. 100.) Évközben hozzánk jött 19 tanuló, tehát a létszám 457 lett. Kimaradt 45 tanuló, a tanévvégi létszám tehát 412. Magántanuló volt 104. Az év végén osztályozott létszám 516. 3. A tanév megnyitása. Az ünnepélyes tanévnyítás szeptember 8-án volt. Az ifjúság az istentiszteletek után az Ereklyés országzászló elé vonult, ahol a város iskoláival együtt közös ünnepségen vett részt. Fogadalmat tett a szebb jövő reményében végzett munkára. Utána az iskola udvarán igazgató a sapka átadásával felavatta az új tanulókat, majd a fegyelmi szabályok ismertetése, osztályrendezés, órarendhírdetés következett. A tanítás szeptember 9-én kezdődött. 4. Tandíjmentesség és tandíjkedvezmény. A tanári testület a növendékeket a díjmegállapító értekezleteken sorolta az őket megillető fokozatokba. Eszerint: teljes tandíjat fizetett az I. félévben 247, a II. félévben 235 tanuló, 1. f. kedvezményben részesült „ 111, „ 115 „ 0 f - - —• » J it ti 3. f. „ „ „ 67, „ 51 „ f- » » tj ~ j ;> 1 díjmentes volt 26,_„_23 „ Összesen 451 tanuló, 425 tanuló. Magántanuló volt 40 _64 „ Összesen 491 tanuló, • 489 tanuló. 5. Az egyes tárgyak alól való felmentés. Az igazgató szemmel látható testi hiba miatt, majd hatósági orvosi bizonyítvány alapján a testgyakorlás alól 18, a rajz és kézimunka alól 1 tanulónak adott felmentést. 6. A tanári testület és az alkalmazottak személyi változásai. Áthelyezés. A nm. Vkm. Ur aug. 1-vel 72.723/1940. V—4. r. Némethné Kállay Izabella r. tanár Rákoskeresztúrra s ugyanezzel a rendelettel iskolánkhoz Rákoskeresztúrról özv. Kalocsay Ferencné Magyar Erzsébet dr. tanárnő került. Okt. 5-én a 75.360/1940. V—4. r. jött iskolánkhoz Megyeri János, akit a Vkm. ápr. 4-én 92.216/1941. V—4. rendelettel a szegedi gyakorló polgári iskolához helyezett. Nov. 12-én 76.215/1940. V—4. r. a. Eicher Erzsébet tanár iskolánkhoz jött. A katonai bevonulások miatt a kir. főig. 8959/1940. sz. rendeletével a helybeli leánypolgári iskolából özv. Planderné Zimics Anna és Rezgő Mária tanárokat osztotta be kisegítőnek, akik szept. 9-től október 6-ig végezték iskolánknál lelkiismeretes munkájukat. A veszprémi püspökség önálló hitoktatóul Gazdag Ferenc piisp. tan. helyére Longauer Imre püsp. tanácsost helyezte iskolánkhoz. Nyugdíjazás. A Vkm. 17.806/1940. eln. sz. r. nov. 1-vel Kiss Olga, 14.373/1941. eln. sz. r. május 1-vel özv. dr. Pólya Sándorné Kocsiss Olga tanárokat helyezte nyugállományba. 4 Kinevezés. A Vkm. 73.235/1940. V—4. sz. r. a. Arató Gizella és Ferkai Lóránt VII. 1-vel, majd 78.255/1940. V—4. r. a. Jenei Ferenc és Szőnyi Antal segélydíjas tanárokat január 1-vel helyettes tanárokká nevezte ki. Szabadságolás. Katonai bevonulás mjatt távol voltak: Kiss István László tanár okt. 2-ig, Kovács J. András tanár okt. 6-ig, Ferkai Lóránt tanár okt. 20-ig, Longauer Imre hitoktató ápr. 5-től május 4-ig, Kala-már Dezső napibéres iskolaszolga nov. 5-ig és április 8—25-ig. Betegszabadságon volt Kiss Olga tanár nov. l-ig és özv. dr. Pólya Sándorné Kocsiss Olga nov. 1-től május l-ig. 7. Az iskola nevelési és tanulmányi ügyei, a) Tanári értekezletek. Módszeres megbeszélések. Az értekezletek számát és ügyrendjét a Rendtartás írja elő. Az előírtakon kivül a legtöbb alkalommal nevelési és módszertani kérdésekről beszélt a testület. A gondolatok, a viták az év munkájának sikerében hasznos eredményeket biztosítottak. Az értekezleteken az újonnan beszerzett könyveket is ismertettük, természetesen nevelési és módszertani felhasználásuk szempontjából. Tartottunk 1 alakuló, 2 tandíj-megállapító, 2 módszeres, 2 ellenőrző, 2 osztályozó, 2 nevelésügyi, 1 iskolalátogatási, 4 rendkívüli és 1 évzáró értekezletet. Szeptember 3-án alakuló értekezlet. Tárgya: a közös cél és az egységes akarás módja, eszközei. Szept. 20-án tandíj-megállapító értekezlet. Október 7-én I. módszeres értekezlet. Prókai József tanár kifejti a katonás nevelés fontosságát és annak egyöntetű végrehajtása szükségességét. Németh Dezső igazgató a házi és iskolai feladatok kívánalmainak szempontjait tárgyalja. November 4-én és 6-án rendkívüli értekezlet. Az első alkalommal az egységes tanárképzés, második alkalommal fegyelmi ügy a tárgy. November 20-án ellenőrző értekezlet. December 16-án nevelés-tárgyú értekezlet. Kovács J. András tanár a helyesírás tanításának gyakorlati módjait mutatja be, majd Németh Dezső igazgató a párhuzamos osztályok egyöntetű tanításának és elbírálásának összhangjáról beszél. Január 10-én rendkívüli értekezlet. Búcsúzik a távozó főigazgatótól és üdvözli az új főigazgatót. Január 27-én fegyelmi ügyben rendkívüli értekezlet. Január 27-én osztályozó értekezlet. P\'ebruár 17-én tandíj-megállapító értekezlet. Február 19-én II. módszeres értekezlet. Március 24-én II. neveléstárgyu értekezlet. Ketting Ferenc tanár az énekoktatás módszeréről beszél. Április 23-án ellenőrző, június 14- és 20-án osztályozó, június 24-én évzáró értekezlet. Kovács Albert főig. szakelőadó iskola-látogatásának tapasztalatait, gyakorlati tanácsait, irányelveit az október 25-i iskola-látogatási értekezleten mondja el. b) Valláserkölcsi nevelés. A valláserkölcsi nevelés őrei elsősorban az intézet hitoktatói, akik féltő szeretettel ápolják iskolánk hagyományos vallásos szellemét. A római katolikus tanulók tanáraik vezetése és felügyelete alatt vasár- és ünnepnapokon megjelentek a szentmiséken és a szentbeszédeken. A helybeli tanulók megtartották az első pénteket, négyszer végeztek közös szentgyónást és szentáldozást. A szokásos húsvéti lelkigyakorlatot Vass János kaposvári kórházi lelkész tartotta március 12-, 13- és 14-én. Nagy súlyt helyeztünk az egyházi népének tanítására is. Az ifjúság dicséretreméltó buzgósággal vette ki a részét a templomépítő mozgalomban. Az evangélikus tanulók minden vasár- és ünnepnapon résztvettek 5 az egyházközség felnőtt tagjaival együtt a rendes istentiszteleteken. A megkonfirmáltak ádvent 1. vasárnapján és pünkösd másodnapján együttesen járultak az Uriszentvacsorához. Havonkint kétszer — mindig szombaton délután — résztvettek az Evangélikus Diákszövetség összejövetelein és ott a hitoktató-lelkész vezetése alatt a valláserkölcsi egyéniség és az egyházi öntudat fejlesztésében részesültek. A .református vallású tanulók vallásos nevelése a vallástani órákon, az SDG kollégiumi órák keretében és a templomi istentiszteleteken való buzgó részvétel útján történt. Az SDG kollégiumi órák keretén belül foglalkoztunk az Igével és a tanulókat érdeklő kérdésekkel. A templomi igehirdetésen hallottakról a vallásórákon számoltak be. így neveltük őket arra, hogy az igehirdetésnek ne csak hallgatói, hanem meghallói és megtartói is legyenek. A szombatonként tartani szokott egyházi énekórákon egyházi énekeinket gyakoroltuk. Húsvét ünnepét megelőzőleg vallásoktatójuk csendesnapot tartott velük, hogy így készítse őket elő a feltámadás ünnepének komoly megünneplésére. Az izraelita tanulók a hetenkint, szombaton délután és ünnepeik alkalmával megtartott ifjúsági istentiszteleteken kívül, ahol buzdító és tanító egyházi beszédeket hallgattak, a nyári hónapokban a maguk buzgalmából osztályonkint résztvettek a reggeli istentiszteleteken is. A „Templomavatás" és a „Kovásztalan kenyerek" ünnepén tartott vallásos ünnepi estén a szertartásokat az ifjúság végezte. c) Hazafias nevelés. Ennek az évnek minden mozzanata az öntudatos, mélyértékü hazafiság gyakorlati jelentőségét domborította ki. Erdély egyrészének visszatérése, a közelünkben lejátszódó áprilisi német-jugoszláv harcok, majd ennek szerves részeként a Délvidék visszafoglalása, Muraköz megszállása, mind-mind azt hangsúlyozta, hogy áldozatra kész, öntudatos magyarok vagyunk. Ezt a tudatot erősítették azok a vetítettképes előadások, miket a megszállásban résztvett tanárok tartottak. Ünnepségeink, tanításunk, minden vonatkozású munkánk: a levente, a cserkészet, az önképzőkör, az ipar, kereskedelem és a népművészet pártolása, a diákkaptár egységben domborította ki, hogy a Kárpátok medencéjének magyarsága él, erősbödik és az isteni gondviselés feladatok elvégzésére rendelte továbbra is. Ezzel a tudattal áldoztunk a hősök emlékének, és tettük élővé a hadirokkantak, özvegyek és árvák tiszteletét. d) A gyakorlati nevelés szükségességét és fontosságát a ma különösen kihangsúlyozza. Nem az álmodozóké az élet. A jövő a tettek emberét követeli. Nemzeti életünk különösen megkívánja az öntudatos, gyakorlati honpolgárokat. A mi iskolánk ennek a szellemnek a szülötte. Ennek nemes akarását igyekszik érvényre juttatni ma is. Ezért minden tárgy, minden óra keretében mind ezt a célt domborítottuk ki. Az elmúlt év kihangsúlyozott egységeit tovább fejlesztettük, tovább mélyítettük. Törekedtünk arra, hogy minden egyes tanulónak legyen egy-egy sajátos területe, ahol kedve és tehetsége szerint tehet, elmélyülhet, alkothat. f) A testnevelés eredményessége. A testgyakorló órákon tervszerűen raktuk le a testi erő alapjait. Az órákat úgy vezettük, hogy az egészséges testi fejlődést előmozdítsák és az ellenálló erőt növeljék. Helyes testtartásra neveltünk, az iskolai ülő életmód következtében keletkezett rossz tartásokat akartuk hatásosan ellensúlyozni. Nem tévesztettük szem elől a testgyakorlás nagy célját, az erkölcs és fegyelmező erő növelését. Igyekeztünk elültetni tanítványaink lelkébe a nemes, 6 magasztos célért való küzdelmet, kifejleszteni a bajtársiasság gondolatát és a közös felelősség tudatát. A testnevelési órák nemzetvédelmi anyagát a kiadott Utasítások alapján végeztük el. Ez órákon a légoltalom korszerű kérdéseit tárgyaltuk meg a mai háború gyakorlati tanulságai alapján. Veszély elleni kivonulást tűz- és légiriadó esetén a tanév folyamán többször gyakoroltuk. g) Az utcai közlekedés rendjének ismeretét ma már nem nélkülözhetik a gyermekek. Ezért fektettünk különös gondot erre. Még az osztályokból való ki- és bevonulás is ezek figyelembevételével történt. Kirándulásainkon, kivonulásainkon a gyakorlati szempontokat érvényesítettük. Különben a rendelkezések ismertetése az első testnevelési és osztályfőnöki órákon történt. h) A mindenkori ünnepségek legbensőségesebb ünnepét, az anyák napját az év folyamán a körök kötelékeiben tartotta meg az ifjúság. i) A madarak és fák napját iskolai kirándulásunk alkalmával a récsei erdőben rendeztük meg. A madarak és fák védelmére tanításainkban állandóan felhívtuk gyermekeink figyelmét. Az ifjúsági körök munkájában is — különösen a cserkészetben — gondot fordítottunk a növények és állatok védelmére, fészek-odukat, etetőket készítettünk és helyeztünk el a gazdasági gyakorlóterületünkön, a ligetekben és a termelők kertjeiben. A fásítással kapcsolatban gyakorlóterületünkön 10 drb. gyümölcsfát, otthonukban kb. 100 drb-ot ültetett ifjuságunk. j) Az alkohol és a dohányzás a fejlődő szervezetre igen káros hatását az egészségtani órákon, az osztályfőnöki órákon, de minden alkalommal olvasmányok, példák, képek szemléltetésével igyekeztünk megvilágítani. k) A hazai ipar pártolásáról, fürdőink, üdülőhelyeink ajánlásáról sem feledkeztünk meg. Kiemeltük ezeket kirándulásaink, valamint a visszatért területek tárgyalása alkalmával. Külföldi elismeréseket olvastunk fel a magyar ipar, háziipar fejlettségéről, a Nemzetközi Vásárról. I) A gyümölcstermelés fontosságának kihangsúlyozására különös alkalmat nyújtott ez az év, amikor a külföldi, tengerentúli gyümölcsök behozatala korlátozva volt. A magyar gyümölcs elismert értékét — mondottuk igen sok alkalommal — az irányítás, a helyes termesztés, a szervezettség csak fokozhatja. ni) Ifjúsági Könyvtár. Örömmel látjuk, hogy tanulóink szeretnek olvasni. Fejletlen Ízlésükkel azonban nem tudják megkülönböztetni a nemes, értékes könyveket a salaktól, azért adunk a kezükbe mi jó könyveket, hogy az igazi, szivet, lelket nemesítő irodalmat megszerettessük velük. Az ifjúsági könyvtárból a magyar nyelv szaktanárai az év elején osztályonként 30—40 darab könyvet magukhoz vettek és ezeket hetenként vagy kéthetenként a tanulók között kiosztották, illetve cserélték. Kevés olyan tanuló akadt, aki a kapott könyvet ezen egy-két hét alatt el nem olvasta. A könyvtár forgalma: Osztály: I/a I/b I/c ll/a Il/b II/c IH/a Ill/b IV/a IV/b IV/c Össz Olv. könyvek száma: 322, 336, 302, 340, 383, 376, 436, 428, 412, 336, 328 3999 A könyvtárt használta: 31, 40, 31, 36, 38, 37, 44, 42, 42, 38, 32 411 A jövő évre újból gyarapítani fogjuk elsősorban a kötelező olvasmányok példányszámait, hogy a megkövetelt olvasmányi anyaggal minden tanuló gyarapíthassa tudását, nemesíthesse Ízlését. 7 n) Iskolánk oktatómunkájának kereteit a Tanterv és Utasítás adja meg. A polgári iskola tárgyainak módszere a mai kor követelményeinek szellemét hirdeti. Mindent foglalkoztatva, szemléltetve tanítani. A munkaiskola elvének vagyunk a hívei. Rajzolással, fúrással-faragással, kísérletezéssel stb. lát meg a gyermek uj dolgokat, értékes ismereteket. Ezért követeljük meg az eszközöket, a munkafüzeteket. . o) Tantárgyfelosztásunkat többször kellett módosítanunk, de mindig oly szerencsés tantárgybeosztással és órarenddel, hogy a munka zavartalanul folyhatott. p) Jóváhagyott tanmeneteink mellett gondos óravázlattal készültünk elő minden órára. q) Filmoktatás. A szaktanárok az oktatófilm nevelő és tanító értékét a lehető legjobban kiaknázták az elmúlt tanév folyamán. A bemutatott oktatófilmekről az alábbi kimutatás ad tájékoztatást. Sorszám A film címe A film be mutattatott mely tárgy keretében ? melyik osztályban? mikor? 1 Róma, az örök város ... ____________ földrajz, hittan I—IV. okt. 2 Japán, a felkelő nap országa ... ... „ néprajz 11 11 3 Elet a Csendes-oceánon ........ ___ 11 4 A vér keringése... ... ... ......... ... egészségtan IV. a, b, c 11 5 A kagyló táplálkozása ... ... .. állattan I—II. 11 6 Hindu templomok ______ __________ földrajz, tört. I—IV. 11 7 Brassó... _______________ _______ ______ 11 nov. 8 Nagyvárad ... .. ...... „ y ii 9 Rizstermelés ..... ______ ...... term. r., gazd. t. ii 10 Egy jávai vulkán kitörése ....... . földtan IV. a, b, c ii 11 Vezúv és Pompei ... földrajz, tört. 111. a, b ii 12 A Tisza középső szakasza ... ... ... » I—IV. ii 13 Itália ... ... ... ... ... ... ... 11. a, b, c ii 14 A víz körútja vegytan IV. a, b, c ii 15 Valenciától Barcelonáig ___________ földrajz I—IV. ii 16 Közlekedés a forróégövi Afr. folyóin dec. 17 Agancsos kérődzők ... ... ... ... ... természetrajz I—II. ii 18 A vizi Ízeltlábúak életéből ... 11 ii 19 Ernyős hangyák ... .. __________ 11 ii 20 Olimpiai bajnokok ... . ... ... testnevelés I—IV. ii 21 Inkák országa ... ... ... ....... .... földrajz 11 ii 22 A carrarai márvány ... ... vegytan IV. a, b, c jan. 23 Hogyan készül az acél? ... ... ... ... 11 ii 11 24 Az aranybánvászat ... ... ... ..... 11 ii 11 25 A Panama-csatorna ... ... ... ... ... földrajz I—IV. 11 26 A brazíliai őserdők állatvilága... ... „ állattan 11 11 27 Grönlandi képek ____________ . ... néprajz 11 „ 28 Cseh folyók mentén _________________ 11 febr. 29 Skandinávia nyugati partvidéke ... 11 11 „ 30 Selyemhernyó-tenyésztés____________ természetrajz 1—11. „ 31 A hörcsög ______ _________ ______ ii 32 Csángó magyarok Bukovinában ... földrajz, tört. I—IV. márc. 33 Kolozsvár... ... ... ... ... ... ... ... 11 11 34 Kőszeg és az Irottkő _______________ 11 11 „ 35 London és a Thames ... . ... ______ » 11 11 36 Jézus kínszenvedése és halála hittan 11 ii 37 Sörgyártás ... ______ _______________ vegytan IV. a, b, c apr. 38 Izzólámpa-gyártás __________________ fizika 111. a, b a r) A rádió időszerű jelentőségét és nélkülözhetetlenségét éppen a világesemények hirei, az erdélyi és délvidéki bevonulások, helyszíni közvetítések bizonyították a legjobban. Több helyszíni közvetítést az előcsarnokban közösen hallgattunk meg. Az ifjúságot érdeklő hírekről a soros tanulók számoltak be osztályaiknak. Az a gondolat foglalkoztat bennünket, hogy a jövőben egy kis házi leadót létesítsünk. s) A tanulók fürdöhasználata. Ezidén már negyedik éve, hogy a tanulók rendszeres fürdőhasználata szervesen kapcsolódik nevelőmunkánkba. Az elmúlt évek rendszere szerint minden hét szombatján vittiik növendékeinket a városi gőzfürdőbe. "A tanév folyamán 654 fürdés volt. Ha leszámítjuk az influenzás februári hónapot és az áprilisi katonai beszállásolás hónapját, átlagban hetenkint 25—30 tanuló fürdött. Az iskolai fürdőhasználat jelentőségét különösen azoknál a tanulóknál tartjuk fontosnak, akiknek otthon nincs fürdőszobájuk. Minden alkalommal két tanár felügyeletével történt a fürdés. A fürdő vezetőségének ezúton is köszönjük előzékenységét, hogy tanulóinknak a mai rendkívüli viszonyok között is olcsó pénzért lehetővé tették az iskolai fürdőzést. A fürdés lelkes irányítója Mayer Henrik tanár volt. t) Mezőgazdasági területünkön rámutattunk a helyes, ok- és tervszerű kerti gazdálkodásra. Igyekeztünk tanulóinkkal megszerettetni a földet. Tervszerű vezetéssel rámutattunk az adott hely ügyes kihasználására, az éghajlati viszonyok parancsolta termelési ágakra és terményekre, a vetési forgók alkalmazásának szükségességére, a műtrágyák használatának előnyösségére. Munkánk jelentős hasznát látjuk abban, hogy mái-végzett növendékeink nem egyszer meglátogatnak s ha egy kis időre is, résztvesznek a közös foglalkozáson. A föld, annak okos szeretete, a hozzáértő munkavégzés az egyénnek is erkölcsi ereje. A gyakorlatok vezetője Kovács J. András tanár, az üzemtervet pedig a tanker. főig. 712/1939—40. és a Vkm. 71.754/1939. V—2. szám alatt hagyta jóvá. ty) Rendkívüli tárgyak. Rendkívüli tanfolyamok keretében németet és a gyorsírást tanítottuk hetenkint 2—2 órában. Gyorsirási tanfolyamunk anyaga az egységes magyar gyorsírás fogalmazási része. Ivantsits Mária vezetésével a III—IV. oszt. tanulóink igen szép eredményt értek el. A német társalgási tanfolyamot Arató Gizella és Jenei Ferenc tanárok vezették. A tanfolyam célja a gyermekek szókincsének felhasználásával az élőnyelv gyakorlása. A teljesen gyakorlati alapon dolgozó tanárok nagy eredményt mutattak fel. u) Természettudományi tárgyak tanítása. A tantervi és a gyakorlati élet követelte célokat szem előtt tartva tanítottuk a természettudományi tárgyakat. A munkacsoportok vezetőik irányításával végezték kísérleteiket és meteorológiai megfigyeléseiket. A hőmérő, légsúlymérő és csapadékmérő egész évi adatait grafikon formájában is feldolgozták. ü) Nyelvi tárgyak tanítása. Édes anyanyelvünk legszentebb kincsünk egyike. Ennek mélységét átérezve, gondosan tanítottuk a magyar nyelvet. Rámutattunk, hogy a közéleti nyelv mennyire nem tiszta. Sok benne az idegenszerűség és a pongyolaság. Kötelességünk küzdeni ezek ellen. Kiváló magyar írók és költők művein keresztül szemléltettük az igazi, hangzatos, szép magyar nyelvet. Ugyanekkor tudatosítottuk a népnyelv felbecsülhetetlen értékeit is. A gyakorlati életpályán élő ember számára elengedhetetlen legalább egy idegen nyelv ismerete. Szaktanáraink a legközvetlenebb módszerekkel tanították a német nyelvet. Ennek a célnak a szolgálatában állt a német társalgási tanfolyam. 9 v) Rajz- és kézimunka tanítása. A rajz tanítása ebben az évben is az eddig követett irányban történt. Az egymást módszeresen, kellő fokozatossággal követő rajzi feladatokon érezhető a tanulók haladása, szemléletük, szín- és formaérzékük fejlődése. A magyar népművészet elemeinek felhasználása síkformákban és a tervezésekben történt. A rajzoktatás iránya és módszere teljesen megfelelt a mai követelményeknek. Tanulóink nem csupán magyarosnak nevezett elemek megismerésével és össze-halmozásával töltik az időt, hanem a tervezéseknél logikus és magyaros felépítéssel, a sík- és térformáknál a vázolásnak, arányok mérésének és önmaguknak mérésekkel való ellenőrzésével, a szerkesztő rajzoknál pedig az ábrázoló és ipari rajzolás szabályainak megismerésével valóban megtanulnak rajzolni. A kézimunkában is jelentős fejlődés mutatkozik. Tanulóink a gyermekjátékoktól a fényképalbumig mindent el tudnak maguknak készíteni, ami fémből, fából, papírból, agyagból vagy bármi más anyagból készíthető. A tanulók nagy kedvvel és odaadással foglalkoznak ezekkel a kézügyességre és gyakorlatiasságra nevelő feladatokkal és ennek köszönhető az a szép eredmény, amit e tanév végén is fel tudtak mutatni. A rendelkezésre álló kis műhely kevés férőhelye ellenére a negyediket elvégző tanulók kész ezermesterként kerülnek ki az iskolából. w) Énekoktatásunk, énekkarunk munkája. Minden énekóra azt célozza, hogy tanulóinkkal megismertessük, megszerettessük s megbecsül-tessük nemzetünk egyik legszebb, legértékesebb kincsét: a magyar dalt. A tantervi cél szem előtt tartásával a kiváló magyar népdalgyüj-tőink munkáiból tervszerűen kiválogatott szebbnél-szebb, a nép ajkán termett dalokkal törekszünk a fogékony gyermeklélek nemesítésére, kedélyének állandó üdeségére, nemzeti önérzetének öntudatos kifejlesztésére jótékony hatást gyakorolni. így tanulóink népdalaink remekeiből egy egész kis gyűjteményt visznek magukkal, midőn iskolánkat elhagyják. Énekoktatásunk az ifjúság öntudatos nevelésének elérésére minden alkalmat és eszközt felhasznál, hogy zenei ízlésüket jó irányba terelje s egykoron a magyar társadalomnak zeneileg is művelt tagjai lehessenek. Iskolánknál két énekkar működik. A szoprán és alt hangú fiukból alakított kórusunk ez évben 76 tagu. Vezetője: Kovács J. András. Vegyeskarunk a polgári fiú- és leányiskola növendékeiből alakult, mely 261) tagú. Vezetője: Ketting Ferenc tanár, tanulmányi felügyelő. Egynemű karunk ez évben a következő műveket tanulta: Gárdonyi: Kánon október 6-ára, Szabadság-kánon. Gebhardi: Glória szálljon. Prae-tonius: Énekelj magyar ifjúság. Kodály: Tánckánon. Bárdos: Komáromi kis leány. Kerényi: A rárói halastó, Reggel korán. Péter: Szép szakmári leányok. Vegyeskarunk ezévi műsora: Erkel: Himnusz. Egressy: Szózat. Dohnányi: Hiszekegy. Bárdos: Esik eső, Komáromi kisleány, Horthy Miklós táborában, Már Kistilden, Kocsi szekér, kocsi szán. Liszt: Ünnepi dal. Nádasdy: A huszár. Kodály: Magyarokhoz, továbbá az egynemű karunknál felsorolt kánonok. Vegyeskarunk az iskolai ünnepélyeken kívül a város társadalmi életében is osztatlan elismerést érdemelt ki népművelési előadásokon és hazafias ünnepélyeken való szereplésével. z) Szülői értekezletek. A mult tanévben szép sikerrel folytatott „Szülők iskolája" előadássorozatot ebben az évben is bekapcsoltuk a szülői értekezleteink közé. Minden alkalommal megtöltötték előadótermünket az érdeklődő szülök. Célunk volt a szülő és az iskola közti kapcsolatok szorosabbá tétele. November 2í5-án Németh Dezső igazgató vázolta a Szülők iskolája fontosságát és általános nevelési feladatokról beszélt. 10 December 14-én a német szakos tanárok rövid útmutatásaival együtt Arató Gizella „Hogyan tanulja a gyermek a német nyelvet?" címmel tartott előadást. Ugyanakkor Megyeri János „A tanulók helyes szórako-zásai"-ról beszélt. Január 20-án két előadásunk volt. Köcsky Kálmán: „A magyar nyelv tanításának módja" és Kovács J. András: „A gazdaságtan tanítás és munkálatok fontossága iskolánkban" címmel. 25-én Jenei Ferenc: „A tanulók érdeklődésének felkeltése az egyes tárgyak iránt" és Megyeri János: „A földrajzi ismeretek megszerzésének köny-nyítéséről" beszéltek. Február hó 22-én a következő előadások voltak: Kalocsayné dr. Magyar Erzsébet „A tanulók szorgalmi idejének kihasználása" és Szőnyi Antal „A katonás nevelés az iskolában" címmel. Március 8-án Németh Dezső értekezett a számtani ismeretek megszerzésének könnyítéséről, Kiss István László a cserkészetről, Kovács J. András a leventemunka fontosságáról. Március 22-én tartottuk utolsó Szülők iskolája értekezletünket. Ferkay Lóránt: „A kézimunka fontossága agyakorlati életben." Márk Bertalan: „A gyümölcsevés fontosságá"-ról tartottak előadást. Befejezésül Németh Dezső igazgató „Pályaválasztás a IV. oszt. elvégzése után" c. adott útmutatást a megjelent szülőknek. zs) A tanári testület társadalmi és irodalmi munkássága. A testület minden tagja résztvesz a város társadalmi munkájában és népművelésében. Ketting Ferenc és Kovács J. András tanárok ezenkívül több alkalommal, mint a Vármegyei Népművelési Bizottság kiküldöttjei, járásunk egy-két helyén előadásokat tartottak. Mindnyájan tagjai vagyunk az OPITE-nak és a nagykanizsai társadalmi egyesületeknek. Németh Dezső igazgató Tanáregyesületünk szombathelyi körének kiküldöttje. Ketting Ferenc tanár a Zrinyi Miklós Irodalmi és Művészeti Kör királydíjas vegyeskarának karnagya, a város képviselőtestületének tagja. Kiss I. László tanár, cserkészparancsnok, a ker. Intéző Bizottság tagja. Németh Dezső igazgató, Ferkai Lóránt, Kiss István László, Kovács J. András tanárok tartalékos hadnagyok. Minden tanár egyházközségük életében is kiveszi a maga részét. x) Tanítótestületekkel való együttműködés. Iskolánk, hogy a kar-társi szellemet ápolja és a közös nevelést összhangba hozza, résztvett minden tanítói, tanári és iskolai megmozduláson. y) Leventeoktatás. Az új honvédelmi törvény alapján intézetünk III. és IV. oszt. tanulói leventekötelesek. A leventekiképzés Petermann József hadnagy, majd távozása után vitéz Babay József főhadnagy, körzetparancsnok közvetlen vezetése alatt történt. Az iskolai csoport parancsnoka Kovács J. András tanár, tart. hadnagy volt. Mint egy-egy szakasz parancsnokai Kiss I. László, Prókai József, Megyeri János, majd távozása után Márk Bertalan és Szőnyi Antal tanárok működtek közre. A foglalkozások a délelőtti órákban voltak. A kiképzési anyag az I. korcsoport anyagát öleli fel. A tanév végén megtartottuk a kispuskalövészetet, ahol leventéink lőelméleti tudásukat mutatták be. A június 8-án tartott levente díszbemutatón iskolánk leventecsoportja is résztvett és talajtorna-csapata tréfás talajtorna-gyakorlatokat mutatott be. aa) A tanulók otthonának meglátogatása. A szülő és az iskola állandó összekötő kapcsolata a szülői értekezletek, a fogadó órák voltak. Mélyítettük a kapcsolatot azzal, hogy tanulóinkat otthonukban is felkerestük. Legelőször is az elszállásoltakat. A szerzett tapasztalatokat mindig megbeszéltük. A beszállásolt tanulók száma 47, a bejáróké 102; ezek közül vonattal, ill. autóbusszal 71, kerékpáron, kocsin 21, gyalog 10 tanuló járt be. bb) A bejáró tanulókra a várakozási időben és útközben is a 11 kijelölt felügyelők vigyáztak. Igen sok alkalommal maga a testület egy-egy tagjával ellenőrizte őket. Komolyabb kifogás nem merült fel ellenük. Itt kell megemlítenünk, hogy a MÁV. igen gyakori közlekedési változtatásai miatt a téli hónapokban napközi otthont állítottunk fel. A létesítés főigazgatói engedéllyel történt. Célja volt, hogy a késő délután visszautazó tanulók tanári felügyelettel munkáikat már itt elvégezzék. Az otthon vezető tanárai Eicher Erzsébet és Megyeri János voltak. Egyhavi működés után a vonatközlekedés javulása, majd vidéki gyermekeink helybeli elszállásolása miatt megszűnt. Sok tanuló vonatzavarok miatt más iskolába iratkozott be. A vonattal bejáró tanulók állandó felügyelő és irányító tanára Mayer Henrik tanár volt. 8. Tanulmányi kirándulás. A tanév folyamán megtartott tanulmányi kirándulások keretében iskolánk ifjúságát városunk környezetével akartuk megismertetni és egyúttal a természet-szeretetet is felébresztettük lelkükben. E szempontok alapján a tanév folyamán a következő kirándulásokat rendeztük: Nagyrécse. Szeptember 21-én az ifjúság és a tantestület teljes részvételével tartottuk meg. A kiránduláson tanulóink főleg a természetrajzi és a földrajzi ismereteiket gyarapították. Bagola, Romlottvár. Szeptember 28-án tartottuk, amelyen a növendékek a tanári karvezetésével teljes számmal vettek részt. Tanulóink elsősorban történelmi ismeretekkel bővültek: Ketting Ferenc tanár a tanulóifjúság szeme elé vetítette a kanizsai végvár fontos szerepét a török időkben. A kiskomáromi erdő tavaszi kirándulásunk színhelye volt május 21-én, amelyen tanulóink és a tanári kar teljes számú megjelenésével tartottuk meg a madarak és fák napját. A nap jelentőségéről Kiss I. László tanár emlékezett meg. A szaktanárok ezenkívül szaktárgyaik keretében az alábbi kirándulásokon vettek részt: b) Szaktárgyi kirándulások: Tantárgy Osztály A kirándulás ideje helye célja vezető tanár Magyar-történelem IV. a, 1), c 111. a, b 11. a, b, c I. a, b, c május Temető Hősök tisztelete Stilus Arató Gizella Eicher Erzsébet Kovács .1. András Köcsky Kálmán Jenei Ferenc Kalocsayné Magyar Erzsébet Német II. b április Gazdasági gyakorló kertészet Közvetlen szemléltetés Arató Gizella Történelem IV. a,b,c május Lazsnaki kápolna A kápolna megtekintése .lenei Ferenc Kovács J. AndráB Földrajz I. a, b, c június Sétakert Természeti megfigyelés Kiss I. László Természetrajz I—II. május, jún. Városi kert Tavaszi növényzet tanulmányozása Fritz Celesztin Fizika 111. a, b május Villanytelep Fizikai ismeretek szerzése Márk Bertalan Vegytan IV. a,b,c szeptemb. május Kanizsa határa Sörgyár Földtani ismeretek szerzése Vegytani „ „ Márk Bertalan Mezőgazdaságtan 1. a, b, c 111. a, b III. a, b IV. a,b,c február június március Petermann kert. Méntelep Vaj gyár Csengery-út 18. Melegágy, hidegágy szeml. Állattenyésztési ismeretek Tej feldolgozása Nyultenyésztés megtekintése Kiss I. László Kovács J. András II II 1 1 1 12 9. Az iskola ifjúsági egyesületeinek működése, a) Gróf Zrínyi Miklós Önképzőkör. Az önképzőkör, hogy munkáját kisebb létszámmal eredményesebben végezhesse, az idén is két csoportra tagozódott. Vezető tanáraik: Kovács J. András és Köcsky Kálmán voltak. Munkánkat minden pillanatban Isten és a haza eszménye lelkesítette. A vezető tanárokat az irányításban az ifjúság Ízlésének fejlesztése, képességének minden irányú érvényesítése vezette. Állandóan felvetődtek kérdések a társadalmi érintkezés, az illem köréből, melyek megtárgyalásával nevelő szellemünk az egymás iránti tisztelet volt. A körök kéthetenkint tartották gyűléseiket, melyeken a tagok lelkiismeretes és dicséretes munkát végeztek. Tárgykörük az idén is szavalatokból, ének-, zeneszámokból, szabadelőadásokból s az előadott számok bírálatából állott. A bírálatok kapcsán igyekeztünk növendékeinket megértésre és tárgyilagosságra szoktatni. A körnek ez évben már bélyeg-, éremgyűjtő és fényképező szakosztálya is működött, bár még kevés eredménnyel, de az elkövetkező években e szakosztályok továbbfejlesztése egyik főtörekvésünk lesz. A tanév folyamán szavalóversenyt is rendezett a kör s az első díjat Hosszú Mihály IV. b) oszt. tanuló nyerte meg. Az önképzőköri munkásságban különös szorgalommal tevékenykedő tanulókat dicsérő oklevéllel tüntettük ki. b) Beszámoló az ifj. sportkör 1940—41. évi működéséről. A sportkör neve: Zrínyi Sportkör. Kerület: Szombathely. Megalakulásának ideje: 1925. Igazolási száma: 225. Tiszteletbeli elnöke: Németh Dezső igazgató. Vezető tanárai: Prókai József és Szőnyi Antal testnevelő tanár. Az intézet tanulóinak teljes száma: 457. A magánvizsgázók száma: 104. A testnevelési alap fizetése alól felmentettek száma: 20. A testnevelési alapra fizetők száma: 431. Működő tagok korosztályonként: I. korosztály 12, II. korosztály 105, III. korosztály 20. A korosztályok sportköri foglalkoztatásának heti óraszáma 3. Működő szakosztályok: Torna, atlétika, játék. Az intézetnek tornaterme van, de az intézet udvara játékra ke-vésbbé alkalmas. Ideiglenes játszóterünk nagysága 1900 négyzetméter, körül 135 m.-es futó- és ugrópályával. A sportkör labdarugó tagjai a Vasutas sportpályán gyakorolnak. A városban fedett uszoda nincs, csak nyári strandfürdő. Úszni tud 115. Átéli sportok közül csak korcsolyázásra és ródlizásra volt alkalom. Sportkörünk úszói 1940. szeptember 18-án résztvettek a középiskolák közötti úszóversenyen. Elért eredmények: 33 1/3 m-es gyorsúszás: Szabó József IV. c) 22.6 mp. 33 1/3 m-es mellúszás: Sáfrán József IV. a) 29.2 mp. 33 1/3 m-es hátúszás: Sáfrán József IV. a) 33 mp. Sportkörünk talaj tornászai tréfás talajtornát mutattak be a ZMNTE 1941. március 9-én megtartott dísztornáján. A tanév folyamán házi atlétikai versenyt rendeztünk. Eredmények: II. korosztály. 60 m-es síkfutás: 1. Balogh László IV. b) 8.0 mp. 2. Bizzer József 111. a), 3. Honfi József III. a). Magasugrás: 1. Balogh László IV. b) 120 cm., 2. Bizzer József III. a), 3. Bánki István IV. c). Távolugrás helyből: 1. Bizzer József III. a) 245 cm., 2. Balogh László IV. b), 3. Zentai János IV. b). Távolugrás rohammal: 1. Bizzer József III. a) 438 cm., 2. Balogh László IV. b), 3. Zentai János IV. b). Súlylökés 3 kg.-os golyóval: 1. Laurencsik László IV. b) 9.70 m. 2. Zentai János IV. b), 3. Lusztig Zoltán IV. b). 13 III. korosztály: 80 m-es sikfutás: 1. Tóth Tibor IV. a) 10.4 mp. 2. Valentin Kálmán IV. a), 3. Horváth János III. b). 200 m-es sikfutás: 1. Tóth Tibor IV. a) 29.3 mp., 2. Valentin Kálmán IV. a), 3. Pálfalvi János IV. c). 400 m-es sikfutás: 1. Tóth Tibor IV. a) 1 p 6 mp., 2. Valentin Kálmán IV. a), 3. Benkő József IV. b). Magasugrás: 1. Zalán József IV. a) 143 cm., 2. Pálfalvi János IV. c), 3. Horváth Gyula IV. c). Távolugrás helyből: 1. Rétfalvi Ferenc IV. a) 279 cm., 2. Pálfalvi János IV. c), 3. Bárány Pál IV. c). Távolugrás rohammal: 1. Benkő József IV. b) 505 cm., 2. Tóth Tibor IV. a), 3. Zalán József IV. a). Súlylökés 5 kg.-os golyóval: 1. Benkő József IV. b) 10.60 m., 2. Horváth Gyula IV. c), 3. Pálfalvi János IV. c). Diszkoszvetés: 1. Benkő József IV. b) 27.60 m., 2. Tóth Tibor IV. a), 3. Szabó József IV. c). Gerelyhajítás: 1. Szabó István IV. a) 30.51 in., 2. Pálfalvi János IV. c), 3. Rétfalvi Ferenc IV. a). c) Ifjúsági Vörös Kereszt. A csoport 48 taggal alakult. Tanárelnökök : Arató Gizella és Eicher Erzsébet tanárok. Ifjúsági elnök: Hosszú Mihály IV. b) o. tanuló. A csoport a kéthetenkint tartott összejövetelen az előirt munkaterv szerint dolgozott. Rendezett egészségügyi versenyt. A tagok megható ünnepséggel hódoltak a karácsonynak, a szeretet ünnepének. Három családnak vittek élelmiszert és ruhát. A Szociális Missziós Társulatnak 60 db. játékot adott a csoport, hogy azokat a szegény gyermekek közt osszák szét. Farsangban jól sikerült műsoros délutánt rendezett, melynek jövedelmét a Központnak juttatta el. Csoportunk nagy szeretettel és kedves műsorral ünnepelte meg az Anyák Napját. d) Cserkészet. A 75. sz. Árpád Cserkészcsapat szervező testülete a polgári iskola tantestülete. Elnöke: Németh Dezső igazgató. Pénztárosa: Mayer Henrik tanár. Parancsnoka: Kiss István László várm. ellenőrző, csapattiszt. Helyettese: Balogh József banktisztviselő, cserkésztiszt. A tanárok közül vezetői munkát végez: Jenei Ferenc tisztjelölt. A csapat egy ifjúsági rajra és egy kiscserkész csoportra oszlik. Rajparancsnok: Levik József segédtiszt. Kiscserkészvezető: Kúszik Mihály keresk. érettségizett stj. Szabadságolt nem működő vezető: Kollarits Lajos segédtiszt. Az év folyamán működtek még: Szőllősi János st., vitéz Érczes Károly, Erczes János ker. isk. st.-ek. Beosztott őrsvezetők: Lukács Pál, Honti György, Kóta Miklós ker. isk. tanulók, Flumbort György ip. tan., Nagy László polg. isk. tanuló, vizsgázott őrsvezetők. A csapatmunka a parancsnok és vezetők katonai szolgálata miatt csak október hó végén kezdődött. Hetenként egy-egy őrsi kiképzési délután volt, ezenkívül havonként egy raj-, illetve csapatgyűlés. Főképpen az újonc, első és második próba anyagával foglalkoztunk. Karácsonykor meleg hangulatu karácsonyfa-ünnepséget tartottunk és 22 gyermeket ajándékoztunk meg. Januárban téli sí- és ródli-kirándulást vezettünk a szentgyörgyvári hegyre. Márciusban két félnapos kirándulás volt a közeli vidékekre. Április 30-án 2, május 11-én 9 cserkészjelöltet avattunk ünnepélyes keretek között cserkésszé. Május 18-án Lukács Pál őv. vezetésével a keresk. iskolai őrs tartott kiránduló táborozást Kiskanizsán. Május 21-én az Országos Hősök versenyével kapcsolatosan katonai vonatkozású őrsi akadályverseny volt, melyen első helyezést nyert Nagy László őrs- 14 vezető őrse. A csapat nyerte az Országos Szövetség dísz-szalagját. Az év folyamán rendezett őrsvezetői tanfolyamon 6 cserkész, a Szombathelyen megtartott kiképző táboron 2 őrsv.-jelölt vett részt szép eredménnyel. Nyári nagytáborozást a rossz gazdasági viszonyok és élelmezési nehézségek miatt nem tarthattunk. Helyette pünkösdkor kétnapos táborozás volt Palinban, év végén pedig tervbe vettünk két kiránduló táborozást Nagybakónak és Látóhegyen három napos időtartammal. A cserkészcsapat évi fogadalomtétele május 11-én volt 22 cserkész és 4 vezetővel együtt. Kiscserkész-csoportunk létszáma 12 fő. e) A Diákkaptár. Az elmúlt évben megindított Kaptár-mozgalom buzgón működött. Az ifjúság ezen a téren is megértette kötelességét. A nemzetgazdasági szempontból jelentős anyaggyűjtésbe és takarékosságba szervesen bekapcsolódott. Nagy törekvés a tagok között a tiz pengős takarékbetét elérése. Igen soknál sikerült is. Az elmúlt nyári ipari és gazdasági önkéntes munkavégzés eredménye alapján a Szövetség iskolánkat elismerő okiratban részesítette és egy futballabdát küldött. A kaptár három irányú működést fejtett ki. 1. Anyaggyűjtés. Eredmény: 50.01 P. 2. Takarékbetét. Eredmény: 724.15 P. A legtöbbet a IV. b) osztály gyűjtött. Betétállományuk az év végén: 145.56 P. 3. Tombola. Eredmény: 50.— P. A tombolából begyült pénzt az évzáró ünnepélyen szegénysorsu jó tanulóink között osztottuk ki. Munkásságuk alapján aranyérmet 12, ezüstérmet 25 tanuló kapott. A diákkaptár keretében folyik továbbra is a bélyeggyiijtés, a házinyúl-, selyemhernyó tenyésztés, baromfikeltetés, méhészkedés, olaj magvas növények termesztése. Mindezek mellett az anyaggyűjtés is. A szegénysorsu tanulók segélyezése mellett az egyesület az líj. Vöröskeresztnek, telepítési akcióra és az árvízkárosultaknak 5—5 P-t adományozott. A Diákkaptár lelkes irányítója Fritz Celesztin tanár. Patronusok: Németh Dezső igazgató és Kelemen Ferenc, a Nagykanizsai Takarékp. igazgatója. Ügyvezető elnök: Peti László IV. a) o. tanuló. Főpénztáros: Nóvák József IV. c) osztályú tanuló. 10. Iskolai ünnepélyeinket nemzeti célkitűzéseink szolgálatába állítottuk: A magyar érzést tudatosabbá tenni és szent lelkesedéssé fokozni. Mindazok az eszmék, amelyek nevelői munkánk vezérfonalát alkotják, ünnepélyeinken mélyebb és színesebb formában érvényesültek. Nagyobb ünnepélyeinket ebben az évben is a polgári leányiskolával közösen rendeztük. Szeptember 4-én ünnepélyünket az Országzászló előtt tartottuk meg a helyi közép- és középfokú iskolák együttes rendezésében. 1. Hiszekegy. 2. Gyergyák Rózsa polg. leányisk. tanuló szavalata. 3. Kósa János tanár beszéde. 4. Borvári György polg. iskolai tanuló szavalata. 5. Himnusz. A közös ünnepély után ifjuságunk az intézetbe vonult. A Hiszekegy eléneklése után igazgató évnyitó beszédet tartott, majd jelképesen átadta az I. osztályos tanulóknak egyensapkájukat azzal, hogy viseljék azt öntudattal, becsülettel. Befejezésül ifjúságunk elénekelte a Szózatot. Szeptember 15-én Kormányzó Ur Őfőméltóságának Kolozsvárra történt bevonulása alkalmával ifjuságunk is résztvett a város által rendezett ünnepségen. Október 6.: Hiszekegy, énekelte a vegyeskar. 2. Móra M.: Miénk a láng. Salamon Margit polg. leányisk. IV. o. tan. szavalata. 3. Ünnepi beszédet mondott Borvári György IV. b) o. tan. 4. Gyászdal, énekelte a vegyeskar. 5. Siklaki I.: Arad 1940. Szavalta Hosszú Mihály IV. b) o. t. 6. Szózat, énekelte a vegyeskar. 15 November 1-én a hősi temetőben a város által rendezett ünnepségen vett részt ifjuságunk teljes számban, ahol a polg. iskolák vegyeskara gyászkánont énekelt. December 6-án, a Kormányzó Ur névünnepén: 1. Hiszekegy. 2. Br. Wlassich Tibor : Magyarország Kormányzójához. Szavalta Lehel János IV. a) o. t. 3. Ünnepi beszédet mondott Kovács J. András tanár. 4. Horthy nótákat énekelt a kar Ketting Ferenc tanár vezetésével. 5. Szózat, énekelte az intézet énekkara. Március 15.: 1. Dohnányi, Hiszekegy, énekelte a vegyeskar. 2. Varga Lajos : Március idusán. Szavalta Magyar Ilona IV. a) o. t.3. Liszt: Ünnepi dai. Énekelte a vegyeskar. 4. Ünnepi beszédet mondott Kovács Mária IV. b) o. t. 5. Szabadság-kánon. Énekelte a vegyeskar. 6. Radványi S.: Március. Szavalta Hosszú Mihály IV. b)o.t. 7. Szózat, énekelte a vegyeskar. Május 17-én kirándulás keretében tartottuk meg a „Madarak és fák napjá"-t. 1. Himnusz. 2. Madarak és fák napjának méltatása, tartotta: Kiss I. László tanár. 3. Madárdalok, a tanulóifjúság közös éneke, Ketting F. tanár vezényletével. 5. Szózat. Énekelte az intézet ifjúsága. Május 25-én a város által rendezett hősök ünnepségén tanulóifjúságunk teljes számban resztvett a tanárok vezetésével, amely alkalommal koszorút helyeztek a hősök szobrára. Május 28-án „Anyák napja" az ifj. Vöröskereszt rendezésében. 1. Himnusz. 2. Mécs L.: A királyfi három bánata. Szavalta Borvári György IV. b) o. t. 3. Édesanyám is volt nékem. Az ifjúság közös éneke. 4. Ünnepi beszédet mondott Hosszú Mihály IV. b) o. t. 5. Feleki: Ha van anyád még. Szavalta Takács János II. a) Oi t. 6. Szózat, énekelte a tanulóifjúság. Május 31-én tartottuk tornaünnepélyünket. Műsor: Felvonulás — Himnusz. Szertorna. Zenés szabadgyakorlatok. Síkfutás. Zenés fapadgyakorlatok. Talajtorna. Staféta játékok. Plintgyakorlatok. Tréfás talajtorna. Gula. Elvonulás — Szózat. Június 18-án a Kormányzó Úr Őfőméltósága születésnapja alkalmával a „Gróf Zrinyi Miklós Önképzőkör" a következőkben emlékezett meg: 1. Himnusz. Énekelte az intézet énekkara. 2. Vályi Nagy Géza: Horthy Miklós. Szavalta: Buvári Béla IV. c) o. t. 3. Ünnepi beszédet mondott Peti László IV. a) o. t. 4. Magyar nótákat hegedültek : Kovács Miklós és Papp Sándor IV. c) o. t. Zongorán kisért: Borvári György IV. b) o. t. 5. Szózat. Énekelte az intézet énekkara. Június 25-én évzáró ünnepély. 1. Himnusz. 2. Borvári György IV. b) o. t. búcsúja a távozók nevében. 3. Balla Lőrinc III. b) o. t. búcsúztatja a távozókat. 4. Magyar népdalok. Énekelte a fiúkórus Ketting Ferenc tanár vezényletévei. 5. Móra F.: Bucsu. Szavalta: Hosszú Mihály IV. b) o. t. 6. Igazgató beszámolója, jutalomkiosztás. 7. Himnusz. A fenti ünnepélyeken kívül több kisebb ünnepséget, illetőleg méltató megemlékezést tartottunk: a Magyar Hét nemzeti jelentőségéről, a finn-ugor testvériségről, a magyar nyelv helyes használatáról, a takarékosságról, Trianon becikkelyezéséről, a könyvnapon az irodalom szeretetének fontosságáról. 11. A tanulók egészségi állapota, óramulasztása. A tanulók egészségi állapota ez évben is kielégítő volt. A tanítás febr. 8-tól 16-ig influenza megbetegedés miatt szünetelt. Egy tanulónk a húsvéti szünet alatt vörhenyben betegedett meg, éppen ezért nem vált szükségessé a fertőtlenítés. Műtéti beavatkozást, nem fertőző betegség miatt a kórházi kezelést, 15 tanulónk vett igénybe. A szokásos orr-, torok-, száj- és 16 szemvizsgálatokat dr. Bittera Zoltán városi tisztiorvos november hóban végezte. Megbetegedés nem volt. Óramulasztás a szokásos keretet ölelte fel. Egy hónapnál többet mulasztott 12 tanuló. Egy napot sem mulasztó tanulók száma 33. 12. Iskolalátogatások. Kovács Albert főig. szakelőadó október 22-25-ig végezte iskolánkban általános tanulmányi felügyeleti látogatását. Dr. Solymár István helybeli esperes-plébános többizben meghallgatta a róm. kat. hittanórákat. 13. Iskolánk jótevői. A folyó iskolaévben szertárunk gyarapítására Seemann György erdőmérnök 10 db. ritka rovart ajándékozott dobozokban. Tanári könyvtárunk gyarapítására a V. K. M. 7, a Földm. M. 2 db., szerzők és a tanári testület 5 könyvet adományozott. Példás magaviseletű és szorgalmas tanulóink jutalmazására az alábbi pénz- és könyvadományok érkeztek: Nagykanizsai Bankegyesület és Délzalai Takarékpénztár 40 P, Magyar Nemzeti Bank, Dunántuli Gazdasági Szeszgy. R.-T. 30—30 P, Zalamegyei Gazdasági Takarékp. R.-T., Nagykanizsa Város és a Nagykanizsai Járás Ipartestülete, Nagykanizsai Baross Szövetség 15—15 P, Nagykanizsai Takarékp. R.-T., Király Serfőzde R.-T., Néptakarékpénztár R.-T., Nagykanizsai OT1 10—-10 P; FischI cég 10 db, Mair cég 5 db, Offenbeck cég 5 db, Kultura cég (Pintér József né) 5 db és Fritz Celesztin tanár 4 db könyv. Fogadják nemes szívű adakozóink iskolánk háláját és köszönetét. Meg kell emlékeznünk e helyen azokról is, kik az iskola ügyeinek elintézésénél, kirándulásainknál az igazgatóság munkáját minden alkalommal megértéssel és előzékenységgel mozdították elő. Kérjük továbbra is tartsák meg iskolánkat jóindulatu szeretetükben. 14. Az iskola jótékonysága. Nevelői munkásságunk arra is kiterjedt, hogy ifjúságunkban felébresszük és fejlesszük a társadalmi közösség érzését és a felebaráti szeretetet. Növendékeink legnagyobb része maga is szegénysorsú, mégis osztoztak a náluk is szegényebbek megsegítésében. „Erdélyért" megindult gyűjtési mozgalomba bekapcsolódva, tanári karunk és tanulóifjúságunk önkéntes adományából 72.47 P gyűlt össze. A cselekedetekben megnyilvánuló hazaszeretetről tanúskodtak növendékeink, mikor a Horthy Miklós Repülő-alap javára 30.92 P-t adományoztak. Ifjúsági Vöröskereszt csoportunk karácsonyra, a szeretet ünnepére több szegénysorsú tanulónk között osztott ki szeretet-csomagot. Cserkészeink a „Telepítési akcióra" — melynek célja: külföldön élő magyar családok hazatelepítése — 20.— P-t adományoztak. Az intézeti segélykönyvtár a tanulók 60°/0-át látta el tankönyvekkel. A megmaradt tankönyveket magántanulóinknak osztottuk ki. A könyvtár értékét folyó tanévben 320 P értékben növeltük új könyvek vétele útján. 15. Magánvizsgálatok. 1940. szeptember 6-án Kovács Albert főig. szakelőadó elnöklete alatt 3, 1940. december 17-én és 18-án dr. Liber Béla kir. tanker. főigazgató elnöklete alatt 37, 1941. június 25, 26, 27, 28-án dr. Simon László kir. tanker. főigazgató elnökletével 64 tanuló tett magánvizsgálatot. 16. Az 1940—41. tanévben végzett polg. isk. tanulók pályaválasztása. Tovább tanulnak: gimnáziumban 1, líceumban 2, kereskedelmi középiskolában 18, ipari középiskolában 6, honvéd hadapródiskolában 2. Ipari pályára megy 56, kereskedői pályára 10, szülei gazdaságában marad 4, még ismeretlen 13. 17 17. A tanév befejezése. Összefoglalások: május 31-én tornavizsga, június 14-én hittanvizsga, 16—20-ig általános összefoglalások. Június 25-én évzáró ünnepély. Az évzáró ünnepély előtt minden felekezet tanulói hálaadó istentiszteleten vettek részt, utána pedig kiosztottuk a bizonyítványokat és értesítőket. 26- és 27-én beiratások voltak. Jutalmazások. Évzáró ünnepélyünkön a szegénysorsu, kiváló magaviseletű és szorgalmú tanulók az alábbi jutalmakban részesültek: A diákkaptár hozzájárulásából és a segélyalapból 10—10 P jutalmat kaptak: Balogh József IV. a) és Serfőző László III. b) o., továbbá 5—5 P-t: Illés József I. a), Nadrai Jenő I. b), Jankovics József és Lukács János I. c) o., Kovács Ferenc II. a), Lakosi József II. b), Dominkó József és Szalay Alajos II. c) o., Szabó János III. a), Jóna István III. b), Valentin Kálmán IV. a), Belléncs István IV. b) o. tanulók. Könyvjutalomban részesültek: Benkő László, Hegyi István, Illés József, Székely István, Wentzely Dénes I. a), Kiss Imre, Maschantzker György, Nadrai Jenő, Pozsegovics Béla I. b), Jankovics József, Lukács János, id. Németh József, Skrivalits Sándor, ifj. Szabó István, Szanyi Ernő I. c), Baj György, Kovács Ferenc, Molnár Lajos, Szemes György, Németh Ferenc, Vajda Tibor II. a), Berger Pál, Lakosi József, Leicht Ferenc, Kollarits Rudolf, Miiller János II. b), Dominkó József, Megyesi Győző, Mihalecz József, Serfőző Lajos, Szalay Alajos II. c), Honfi József, Kálovics László, Szabó János, Szerecz Ferenc III. a), Balla Lőrinc, Bakonyi György, Dávid Dezső, Gyuranecz Károly, Horváth Ferenc, Jóna István, Németh Dezső, Serfőző László, Szeghalmi Miklós III. b), Balogh József, Tóth Tibor, Gál Ferenc, Peti László, Szabó István, Torma Béla IV. a), Borvári György, Belléncs István, Hosszú Mihály, Lusztig Zoltán, Vodinák Vince IV. b), Bárány Pál, Eitler Aladár, Nóvák József, Varga Ferenc IV. c) oszt. tanulók. Fizikában elért szép eredményért Balla Lőrinc III. b) o. tanuló, kiváló magyar fogalmazásáért és a szavalóversenyen elért első helyezésért Hosszú Mihály IV. b) oszt. tanulók kaptak könyvjutalmat. Rajzban tanúsított szorgalmukért Bán László IV. a), Vodinák Vince IV. b), Eitler Aladár és Varga Ferenc IV. c), gondos és szép kézimunkálataikért Torma Béla IV. a), Borvári György és Papp József IV. b) és Nóvák József IV. c) o. tanulók. Az ifjúsági körökben kifejtett szép működésükért elismerésben és könyvjutalomban részesültek: Önképzőköri munkásságért Peti László IV. a), Nyiri Árpád, Buvári Béla IV. c), Borvári György, Lusztig Zoltán IV. b), Serfőző László III. b) o. t.; sportköri eredményeikért: Zalán József IV. a), Pálfalvi János IV. c), Fülöp Lajos III. a) o. t.; cserkészmunkájukért: Balogh József IV. a), Móger László II. c) o. t.; az Ifjúsági Vöröskereszt keretében teljesített szorgalmukért: Hosszú Mihály IV. b), Tóth József IV. c) o. t.; a diákkaptárban kifejtett buzgalmukért: Papp József IV. b), Németh László III. a), Kálovics Ferenc III. b), Leicht Ferenc II. b), Gerencsér Lajos II. c), Tállai György I. a) o. növendékek. 4 18 III. HATÓSÁGOK ÉS TANULMÁNYI FELÜGYELET. Az iskola fenntartója: a M. Kir. Államkincstár. Hatóságok — az uj törvény szerinti „egyfokú fellebbezés" elvének biztosítására: 1. az iskola igazgatója, 2. Tankerületi Kir. Főigazgatóság, 3. a M. Kir. Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium. Vallás- és közoktatásügyi miniszter: Dr. Hóman Bálint m. kir. belső titkos tanácsos. A polgári iskolák ügyosztály főnöke : Damjanovics Lajos dr. miniszteri tanácsos. Helyettese: gróf Kuun István dr., miniszteri tanácsos. A szombathelyi tankerület kir. főigazgatója: Simon László dr. A polg. iskolák előadója Kovács Albert főig. szakelőadó. (Tankerületi Kir. Főigazgató Úr kedden és pénteken délelőtt 12-től fél 2 óráig tart a tank. kir. főigazgatói hivatalban fogadó órát.) Tanulmányi felügyeletet lásd 1939—40. évi értesítőben. 1. Tanári testület és munkaköre. Folyószám | A tanár neve alkalmazásának minősége, képesítése Szolgálati éve Mely tárgyakat, Heti órasz. összesen ennél az intézetnél mely osztályokban és heti hány órában tanított ? Jegyzet i) Az iskola igazgatója: 1 Németh Dezső igazgató mennyiségt., természettud. 21 4 számtan III. b 4 4 A bútorzat és felszerelés őre b) A tanári testületnek a rendes órarend keretén belül működő rendes, helyettes és segélydíjas tagjai: 2 Arató Gizella h. tanár magyar, német, torna 5Vs 3 magyar I. e-5, II. b—4 német 1. c—3, II. b—3, IV. e-3 osztályfőnöki óra II. b—1 19 A tanári könyvtár őre A II. b) oszt. főnöke 3 Eicher Erzsébet s. d. tanár magyar, német, történelem 2 1 magyar II. a—4 német II. a—3,111. b—3, IV. a—3 történél. Il.a—11.b—2,11.e—2 földrajz 1. a -3 osztályfőnöki óra 11. a—1 23 A tört. szertár őre Az ifj.Vörösk. vezetője A II. a) oszt. főnöke 4 Ferkai Lóránt h. tanár rajz (közép- és középi", isk.) 3\'/2 3 rajz 1 c—3, 11. c—3, 111. b—3, IV. b—2, IV. c—2 kézimunka 11. c—2, III. a—1, lll.b-1, IV. a-l.1V. b-1, IV. e-1 osztályfőnöki óra 11. e—1 21 Rajz és kézim. szert, őre Kirándulás vezető A II. c) oszt. főnöke 5 Fritz Celesztin r. tanár mennyiségt., természettud. 29 9 természetrajz 1. a—3, 11. a—3, 11. b—3, 11. c—3 ének 1. a—1, 1. b—1, 1. c—1 gazdaságtan I. a, 1. c, 11. a 1—1 kézimunka 1. a—1, 1. b—1, 1. c—1, II. a—1, II. b—I 23 Az állattani szert, őre A Diákkaptár vezetője 6 Jenei Ferenc h. tanár magyar, német, történelem 2 2 magyar 11. c—4, 111. a—4 német 11. c—3,111. a—3, IV. b—3 történelem IV. b-3 osztályfőnöki óra IV. b—1 21 Cserkésztiszt Tantestületi jegyző A nyelvi szertár őre A IV. b) oszt. főnöke 7 Üzv. Kalocsay Ferencné dr. Magyar Erzsébet r. tanár magyar, tört., torna (polg.isk.) filozófia, pedag. (tan. képző) 10 1 magyar 1. a—5, 1. b—5 német I. a—3, 1. b—3 történelem IV. c—3 földrajz 11. a—2 osztályfőnöki óra 1. a—1 22 Az ifj. könyvtár őre Az I. a) oszt. főnöke 19 Folyószám | A tanár neve alkalmazásának minősége, képesítése Szolgálati éve Mely tárgyakat, mely osztályokban és heti hány órában tanított? Heti órasz. Jegyzet összesen ennél az intézetnél 8 Ketting Ferenc r. tanár, tanúim, fel. rajz, ének 33 22 rajz I. a és b, 11. a és b, III. a 3—3, IV. a — 2 ének IV. a), b) és c) 1—1 karének — 1 21 A vegyeskar vezetője 9 Kiss Olga r. tanár nyelv- és tört.-tudom., német 23 15 Betegszabadságon 1940. október 31-ig. A VKM. 17806/1940. elli. sz. rendeletével november 1-től nyugalomba helyeztetett. 10 Kiss István László r. tanár földrajz, természetrajz, vegytan 12\'/2 4 földrajz I. b-3,11. b-2,11. c-2,111. b-3 természetrajz I. b—3 gazdaságtan 1. b— I, 11. b—1, 11. c—i, IV. c—1 számtan I. b—4 osztályfőnöki óra l.,b—1 22 Cserkészparancsnok Leventeoktató Fizetéskezelö Az I. b) oszt. főnöke 11 Kovács J. András r. tanár magyar, történelem 9 6 3 magyar 111. b—4, IV. b—3 történelem III b—3 gazdaságtan 111. a—1, 111. b—1, IV. a—1, IV. b—1 számian 11 c—4 karének — 1 osztályfőnöki óra 111. b—1 20 Tandíj-kezelő Önképzőkör vezető A gazd. gyak. vezetője A gazd. szertár őre Leventeoktató A III. b) oszt. főnöke 12 13 Köcsky Kálmán r. tanár magyar, történelem, ének 6 magyar IV. a—3, IV. c—3 történelem IV. a—3 közgazdaságtan IV. a, b, c 2—2 földrajz 111. a—3 ének 11. b és c, 111. a és b 1—1 osztályfőnöki óra IV. a—1 23 önképzőkör vezető Az önképzőköri könyvtár őre Ünnepélyek rendezője AIV. a) oszt. főnöke Mayer Henrik s. d. tanár mennyiségtan, természettan vegytan 4 4 számtan I. a—4, 11. b—4, III. a—4, IV. a—3, IV. b—3, IV. c—3 osztályfőnöki óra 1. c—1 22 Mennyiségt. szert, őre Bejáró tanulók felügy. Fürdés irányítója Az I. c) oszt. főnöke 14 Márk Bertalan li tanár mennyiségtan, fizika, kézimunka 3 Vs 3 fizika III. a—3, 111. b—3 kémia IV. a), b), c) 3—3 15 Irodára beosztott tanár A term.-tani szertár őre A filmelőadások irányítója 15 Megyeri János s. d. tanár földrajz, természetrajz, vegytan, kézimunka Vs 1940. október 5-től 1941. április hó 4-ig iskolánknál teljesített szolgálatot. A VKM. 92216/1941. május 4. számú rendeletével a szegedi gyakorlóiskolához helyezte át. 16 Özv. dr. Pólyáné Kocsiss OÍga r. tanár mennyiségtan és természettudomány 24 8 1940. november 1-től 1941. április hó 30-ig betegszabadságon. A VKM. 14373/1941. elli. sz. rendeletével május 1-től nyugalomba helyezte. 17 I\'rókay József h. tanár magyar, történelem, ének torna 4 3 számtan 11. a—4 földrajz IV. a), b), c) 2—2 egészségtan IV. a), b), c) 2—2 torna 111. a) és b), IV. a), b), c) 1—1 ének 11. a—1 osztályfőnöki óra IV. c—1 23 Ifj. Sportkör vezető A sportköri szertár őre Leventeoktató A IV. c) oszt. főnöke 18 Szőnyi Antal h. tanár magyar, történelem és torna 2 2 történelem 111. a—3 torna 1. a, b, c, 11. a, b, c 1—1 testnevelési óra I. o., 11. o. 1—1 számtan I. c—4 földrajz 1. c—3 természetrajz 1. c—3 osztályfőnöki óra 111. a—1 22 Ifj. Sportkör vezető A torna szertár őre Tantestületi jegyző Leventeoktató A III. a) oszt. főnöke 19 Longauer Imre püsp. tan., ö.hitoktató vallástan (oki. középiskolai hittanár) 14 1 róm. kat. hitoktató, osztályonként 2—2 hittanóra 22 20 c) A rendes órarend ke\'etén kívül tanító vallástanárok. Pomothy Dezső ref. h. lelkész, református vallástanár, Horváth Olivér ev lelkész, evangélikus vallástanár heti 2—2 órában, Winkler Ernő dr. izr. főrabbi, izr. vallástanár heti 4 órában. d) A rendkívüli tárgyak tanárai: Arató Gizella és Jenei Ferenc tanárok tanítanak német társalgást 1—1 csoportban, heti 2—2 órában. Iváncsics Mária oki. gyorsírástanító tanította a gyorsírást 1 csoportban, heti 2 órában. 2. A tanári testület nyugalmazott tagjai. Németh Mihály igazgató. Szaktárgya: rajz Szolgálati éveinek száma 41, ebben az iskolában 30. Nyugalomba vonult 1930-ban. (Lakik: Szemere-u. 9.) Somogyi Imre igazgató. Szaktárgyai: nyelv-, történettudomány. Szolg. éveinek száma 40, ebben az iskolában 8. Nyugalomba vonult 1932-ben. (Lakik Szekeres J-u. 5/b) Bittera Béla igazgató. Szaktárgyai: mennyiségt, természettudom. Szolg. éveinek száma 40, ebben az iskolában 17. Nyugalomba vonult 1937-ben. (Lakik: László hg-u. 2.) Jelűnek Márk r. tanár. Szaktárgyai: mennyiségt., természettudom. Szolg. éveinek száma 37, ebben az iskolában 24. Nyugalomba vonult 1923-ban. (Lakik Horthy M-út 11) Hajas Eszter r. tanár. Szaktárgyai: nyelv-, történettudomány. Szolg. éveinek száma 36, ebben az iskolában 1. Nyugalomba vonult 1935-ben. (Lakik: Budapesten) Sauermann Mihály r. tanár. Szaktárgyai: nyelv-, történettudomány. Szolg. éveinek száma 40, ebben az iskolában 30. Nyugalomba vonult 1921-ben. Lakik: Rákospalota. Kiss Olga r. tanár Szaktárgyai: nyelv-, történettud., német. Szolgálati éveinek száma 23, ebben az iskolában 15. Nyugalomba vonult 1940-ben. (Lakik Széchenyi-tér 7) Özv. dr. Pólyáné Kocsiss Olga r. tanár. Szaktárgyai: mennyiségt., természettudomány. Szolgálati éveinek száma 24, ebben az iskolában 8. Nyugalomba vonult 1941-ben. (Lakik: Csengery-út 1.) 3. Altisztek és szolgák. 1. Simon János II. oszt. altiszt. 2. Kalamár Dezső id. napibéres napszámos szolga. IV. A TANULÓK OSZTÁLYONKINTI NÉVSORA ÉS ÉRDEMSOROZATA. A tanuló elbírálásakor az elért eredmény kifejezésére mind a magaviseletből, mind a rendszeretetből, mind pedig az előmenetelből a jeles, jó, elégséges, elégtelen érdemjegyek szolgálnak. Rövidítések és jelzések magyarázata: r. k. = római katolikus, g. k. = görög katolikus; ág. h. ev. = ágostai hitvallású evangélikus; ref. = református; izr. = izraelita; ism. = ismétlő; ím. = felmentve. Általános tanulmányi eredmény: 1 = kitűnő; ha a magaviseletből és a továbbhaladásra döntő minden rendes tárgyból érdemjegye jeles; 1 = jeles, ha legfeljebb egy érdemjegye jó, a többi jeles; 2 = jó, ha legfeljebb egy érdemjegye elégséges, a többi ennél jobb; 3 = elégséges, ha két vagy több elégséges érdemjegye van, de elégtelen érdemjegye nincs; 4 = elégtelen, ha egy vagy több tárgyból elégtelen érdemjegye van. 21 I. A) OSZTÁLY. Osztályfőnök: özv. Kalocsai) Ferencné dr. Magyar Erzsébet. A tanuló neve és vallása Magaviselet Rendszeretet Hittan Magyar nyelv Német nyelv Földrajz Mennyiségtan Természetrajz | Mezőgazdaságt.J Rajz Kézimunka | Ének Testgyakorlás | Német társalgás ] Rendkívüli rajz | Ált. tan. eredni. 1 Tandíj Balázs Ferenc rk. 1 2 2 3 3 2 3 2 2 3 3 2 2 3 24 Balogh József rk. 1 3 2 3 3 2 3 2 2 2 3 2 1 — — 3 32 Baranyai József rk. 1 2 1 2 3 2 2 1 2 2 1 2 3 —■ — 2 36 Barbély József rk. 2 3 3 4 4 4 4 3 3 2 3 2 1 — — 4 40 5 Bartol László rk. 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 2 3 2 — — 4 40 Bem József rk. 1 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 —• — 3 40 Benkő László rk. 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 2 — — 2 36 Dani László rk. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 1 — — 3 24 Dérfalvi László rk. 2 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 2 1 — — 4 36 10 Gáti Ferenc rk. 1 2 2 3 3 2 3 1 1 2 2 2 2 — — 3 32 Göndics Ferenc rk. 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 2 2 — — 4 36 Hegyi István rk. 1 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 1 — — 2 16 Hoffmann Antal rk. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 — — 3 24 Horváth József rk. ism. 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 fm — — 3 30 15 Hozensteiner László rk. 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 1 1 — — 2 36 Ifjú Vilmos rk. 2 2 2 3 3 2 3 2 3 1 3 1 1 — — 3 28 Illés József rk. 1 2 1 1 1 1 2 1 1 2 2 2 2 — — 2 28 Kalmár József rk. 2 2 2 2 2 2 3 2 1 2 3 2 1 3 — 3 16 Kovács Kálmán rk. 1 3 2 3 3 1 3 2 2 2 3 3 2 — — 3 32 20 Kulcsár Lajos rk. 2 3 1 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 — — 3 36 Mándics Győző rk. 1 2 1 3 2 3 2 2 2 1 1 3 1 2 — 3 40 Mosdósi János rk. 1 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 1 — — 3 24 Őri Gyula rk. 1 3 1 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 — ,— 3 32 Pálfalvi Béla rk. 2 3 2 3 3 2 3 2 2 3 3 2 2 — — 3 36 25 Perjési László rk. 1 3 1 3 3 3 3 2 2 3 1 2 2 — — 3 32 Seemann Zoltán rk. 1 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 — — 3 40 Székely István rk. / 1 1 1 1 1 1 2 í 1 2 2 1 —- 1 8 Tállai György rk. 2 2 1 3 3 2 3 1 1 2 2 2 2 — — 3 28 Torma József rk. 2 1 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 1 — — 3 40 30 Volráb Gyula rk. ism. 1 2 1 2 1 1 3 3 1 3 2 2 1 — — 3 40 Wentzely Dénes rk. 1 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1 — — 2 28 Kimaradt: Adorján Rudolf rk., Győrfi Gábor rk., Horváth László rk., Kovács Gyula rk., Padányi Atilla rk. Magántanulók: Albrecht Ferenc rk., Bányai György rk., Barbaries János bapt., Bedő Vince rk., Bódis László rk., Boros Gábor rk., Bősze Lajos rk., Dénes Gyula rk., DIask József rk., Dolmányos József rk., Doniina Lajos rk., Fagyas Ernő rk., Horváth Ernő rk., Horváth József rk., Huszár József rk., Kanizsai Lajos reí., Kánya János rk., Kovács Károly rk., Kun Ferenc ev., Liplin József rk., Marton József rk., Mizda Lajos rk., Nagy József ev., Nagy Kurt Mihály rk., Németh Ferenc rk., Németh István rk., Niklesz Ferenc ev., Nóvák Ferenc ev., Papócsi János rk., Pápai Lajos ev., Píeifer Ferenc ev., Polai Ferenc rk., Szabó József rk., Somogyvári János rk., Tálosi István rk., Tislér Gábor rk., Tóth Dezső rk., Tóth Károly rk., Tóth István rk., Tóth Süle György rk., Tuboly Dezső rk., Turzó István rk., Unger György ev., Varga Károly ev., Zoltán Győző Béla rk. I. B) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Kiss István László. A tanuló neve és vallása Magaviselet il Rendszeretet ! Hittan Magyar nyelv Német nyelv Földrajz Mennyiségtan Természetrajz Mezőgazdaságt.il Rajz Kézimunka Ének Testgyakorlás H Német társalgás 1 Rendkívüli rajz | Ált. tan. eredm. 1 Tandíj Banéth Tibor izr. 2 4 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 1 4 36 Baranyai Kornél rk. 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 1 — — 3 40 Berger Jenő izr. 2 2 1 2 1 2 3 2 3 3 2 2 1 _ —- 3 40 Csákány János rk. 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 1 — — 4 32 5 Cserháti Endre izr. 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 — — 3 24 Faics József rk. 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 2 1 _ .— 4 40 Faludi József rk. 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 __ — 4 36 Gerócs Ferenc rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 __ _ 3 32 Hegyfalvi József rk. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 .— — 3 32 10 Kaltróy Béla rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 fm fm 3 ím — — 3 40 Kálóczfai László rk. 2 2 1 2 2 3 3 2 2 1 3 3 3 _ — 3 36 Kiss Imre rk. 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 2 1 1 _ -—. 2 16 Kiss Lajos rk. 1 2 1 3 3 2 3 2 2 1 2 1 1 _„ — 3 40 Kovács István rk. 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 _ _ 3 40 15 Maráczi József rk.* Marton Antal rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 _ — 3 40 Maschanczker Gy. izr. 1 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 3 1 —_ 2 40 Miilei Ferenc rk. 2 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 _ __ 4 40 Molnár Dezső 2 3 1 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 _ _ 3 32 20 Mihalecz Károly rk. 1 2 1 3 3 2 3 2 1 2 3 2 1 _ _ 3 16 Molnár Lajos rk. 2 3 1 2 2 3 3 2 3 1 2 2 2 _ _ 3 24 Mulasits András rk* Nadrai Jenő rk. 2 2 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 _ _ 2 40 Nagy J. Zoltán rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 — — 3 36 25 Németh János rk. 2 3 1 4 4 3 3 3 3 2 3 2 2 — .— 4 28 Pál Ferenc rk. 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 _ _ 3 24 Pollák Ernő izr. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 1 _ _ 3 32 Pollák László izr. 2 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 _ _ 3 32 Pozsegovics Béla rk. 1 1 1 2 2 2 1 1 1 2 2 1 1 _ — 2 8 30 Pőcze János rk. 2 3 2 3 3 4 4 3 3 2 3 3 3 _ _ 4 24 Rosenbaum Jenő izr. 1 2 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 _ __ 2 8 Sifter László rk. 2 3 1 3 1 3 3 3 3 3 3 2 2 _ _ 3 24 Siklós József rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 fm _ _ 3 36 Sipos Jenő rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 — — 3 40 35 Szabó Miklós rk. 2 3 1 3 3 4 4 3 3 3 3 2 2 _ _ 4 16 Szegő Tibor izr. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 1 — _ 3 40 Szekeres István izr. 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 1 -—. — 3 32 Tuboly Gyula rk. ism. 2 4 1 4 3 3 4 3 3 3 3 3 1 _ — 4 40 Ujj Gyula rk. 2 2 1 3 4 3 3 2 3 2 1 3 2 _ — 4 40 40 Virág György rk. 2 2 1 2 3 3 3 3 3 2 1 1 2 — — 3 32 Kimaradtak: Benkő József rk., Czipoth Antal rk., Pék Imre rk., Takó József rk. *Pótló vizsgálatot tehet. I. C) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Megyeri János. Áthelyezése után: Mayer Henrik. A tanuló neve és vallása Magaviselet Rendszeretet Hittan Magyar nyelv Német nyelv Földrajz Mennyiségtan Természetrajz | Mezőgazdasági.] Rajz Kézimunka Ének Testgyakorlás Német társalgás | Rendkívüli rajz | Ált. tan. eredni. 1 Tandíj Aradvári József rk. 2 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 2 4 40 Boros Ferenc rk. 2 3 1 3 3 3 2 3 3 3 3 2 1 3 — 3 24 Boros Lajos ism. rk. 2 2 3 3 3 3 3 3 3 1 3 2 1 — — 3 40 Bódog Ferenc rk. 1 2 1 3 2 2 1 1 2 2 2 2 1 — -— 2 40 5 Csifó Tibor ref. 2 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 — — 3 40 Füri István ref. 2 4 2 4 4 4 4 3 3 4 2 2 2 — — 4 40 Gerócs József rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 — — 3 32 Gönczöl János rk. 2 3 2 4 4 3 3 2 3 3 3 3 2 4 — 4 40 Hegedűs Ferenc rk. 1 3 1 3 3 3 3 2 1 3 3 2 2 3 — 3 40 10 Horváth Zoltán rk. 1 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 — 3 40 Jankovics József rk. / 1 7 J 1 2 1 1 1 1 7 1 7 — 7 8 Jámbor Ottó rk. 2 2 1 2 2 3 2 2 1 2 2 2 1 — — 2 36 Kelemen János rk. 2 3 2 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 4 — 4 40 Kovács József rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3 — 3 40 15 Lukács János rk. í 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — 1 40 Molnár István rk. 2 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 — — 4 40 Molnár Lajos rk. 2 4 2 4 4 3 4 3 3 4 3 3 3 — — 4 20 id. Németh József rk. 1 / 1 1 7 7 2 1 1 í 7 2 í — .—■ 1 20 ii\'j. Németli József rk. 2 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 — — 4 36 20 Pammer Jenő rk. 1 2 1 3 3 3 3 3 2 2 1 2 2 — — 3 40 Póti György ref. 2 3 2 3 4 3 4 3 3 2 2 3 2 — — 4 40 Rácz Károly rk. 2 3 2 3 3 2 3 1 1 2 1 2 1 — — 3 32 Skrivalits Sándor rk. 1 2 2 2 2 1 2 1 2 1 1 3 2 — — 2 8 Sümeghi László rk. 1 2 2 2 2 3 2 2 2 1 1 2 1 — — 2 40 25 id. Szabó István rk. 1 2 1 2 2 2 3 2 2 2 2 1 1 2 — 2 28 ifj. Szabó István rk. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — 1 20 Szabó Jenő rk. 1 3 1 3 3 3 3 3 2 1 2 3 2 — — 3 40 Szamek István ism. rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 — — 3 40 Szanyi Ernő rk. 1 2 1 1 2 2 2 1 2 2 2 3 1 — — 2 36 30 Vas József rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 1 — _ 3 40 Volráb Lajos rk. 1 3 1 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 40 Kimaradtak: Albrecht Ferenc rk., Bella László rk., Horváth Imre rk., Károsi Tibor rk., Kovács Károly rk., Píeiíer Gyula ev., Varga Tibor rk. 24 II. A) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Etcher Erzsébet. A tanuló neve és vallása Magaviselet Rendszeretet Hittan Magyar nyelv | Német nyelv Történelem Földrajz j Számtan mértan 1 Növ. és állattan | Mezőgazdasági. | Rajz Kézimunka Ének Testgyakorlás | Német társalgás | Rendkívüli rajz I Ált. tan. eredm. 1 Tandíj Andor Antal rk. 2 3 1 3 3 2 2 3 1 2 3 2 3 2 3 32 Baj György rk. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — — 1 24 Belső István rk. 1 2 1 2 3 2 3 1 2 2 2 3 3 2 — — 3 16 Csertők György rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 — — 3 40 5 Csicsor Zoltán rk. 1 2 1 3 3 2 3 3 1 1 2 2 3 1 — — 3 40 Feigl István rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 1 — — 3 32 Gerencsér János rk. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 — — 3 40 Horváth Zoltán rk. 2 3 1 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 1 — — 3 32 Karakai Ferenc rk. ism. 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 — — 3 40 10 Kiss József ism. rk. 2 3 2 3 4 3 4 3 3 3 3 3 1 2 — — 4 40 Kovács Ferenc rk. 1 1 1 7 1 1 7 1 7 7 2 1 1 7 — — 7 16 Kurverger I. ism. rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 — — 3 40 Léber József rk. 1 2 1 2 3 1 2 3 2 1 2 2 2 2 — — 3 40 Molnár Lajos rk. 1 1 1 1 1 1 7 7 1 1 2 1 2 2 — — 7 8 15 Muravölgyi László rk. 2 3 2 4 3 3 4 4 2 3 3 3 2 1 — — 4 40 Németh Ferenc rk. 2 2 1 2 2 1 \\ 2 2 1 2 2 2 1 — — 2 28 Nyitrai István ism. rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 1 — — 3 40 Pápai Lajos rk. 1 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 — — 3 32 Polai Antal rk. 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 — — 3 32 20 Porogi István rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 2 2 3 1 3 3 3 — 3 40 Paukovics J. ism. rk 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 —- — 3 40 Radáni Róbert rk. 1 3 1 3 2 2 3 3 3 2 2 3 3 ím — — 3 40 Rózsafi Lajos rk. 1 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 1 3 — — 3 40 Ruff Gyula rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 — — 3 40 25 Schuszter Ferenc rk. 2 3 2 3 4 3 3 4 11 2 2 2 3 3 — — 4 40 Simon István ,rk. 1 2 1 2 3 1 3 3 2 2 3 2 2 2 — — 3 32 Sófalvi Antal rk. 1 2 1 2 2 3 2 1 1 1 2 1 2 2 — — 2 16 Szabó Ottó rk. 1 2 1 2 2 2 2 3 2 2 2 2 1 1 — — 2 40 Szemes György rk. 1 1 7 1 1 1 2 7 / 1 í 2 7 — — 1 — 30 Takács János rk. 2 2 1 2 3 1 2 2 2 1 2 2 1 2 — — 2 40 Talabér György rk. 2 2 2 4 4 3 4 1 3 3 2 3 2 2 — — 4 36 Tollár József rk. 2 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 — — 4 40 Vajda Tibor rk. 1 2 1 1 2 1 2 2 2 1 2 2 1 1 — — 2 16 Várfalvi Mátyás rk. 1 2 1 3 3 2 3 3 2 1 2 1 3 1 — — 3 40 35 Vojkovics István rk. 1 3 1 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 fm — — 3 40 Zentai József rk. 2 3 2 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 1 4 — 4 40 Kimaradtak: Gyurácska István rk., Horváth Ferenc rk., Horváth István rk., Horváth László rk., Szeles János rk. Magántanulók: Barbaries János bapt., Bányai György rk., Bedő Vince rk., Bódis László rk., Boros Gábor rk., Bősze Lajos rk., Dlask József rk., Dolmányos József rk., Domina Lajos rk., Dukász László izr., Fagyas Ernő rk., Horváth Imre rk., Horváth József rk., Ivanics Zoltán rk., Kasztl György izr., Kánya János rk., Lelkes Alajos Ernő rk., Liplin József rk., Mezőfi Lajos rk., Németh István rk., Niklesz Ferenc ág. h. ev., Papócsi János rk., Pápai János ág. h. ev., Pfeiffer Ferenc ág. h. ev., Tálosi István rk., Tislér Gábor rk., Tóth Dezső rk., Tuboly Dezső rk., Turzó István rk., Varga Károly Imre ág. h. ev., Zoltán Győző Béla rk. 25 II. B) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Arató Gizella. A tanuló neve és vallása Magaviselet Rendszeretet Hittan Magyar nyelv f Német nyelv | Történelem Földrajz : Számt., mértan 1 Növ. és állattan 1 Mezőgazdaságt.l Rajz Kézimunka j| Ének Testgyakorlás Német társalgás ] Rendkívüli rajz | Ált. tan. eredm. 1 Tandíj Bagonyai Sándor rk. 1 3 1 3 3 2 2 3 1 3 2 2 2 1 3 32 Berger Pál izr. 1 2 1 1 1 1 2 2 1 1 2 3 1 2 — — 2 40 Csordás István rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — — 3 40 Dobri Sándor József rk. 2 3 2 4 4 3 3 3 2 2 2 3 3 1 _ — 4 36 5 Farkas József rk. 2 2 1 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 1 _ — 3 32 Gerócs Imre ism. rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 2 1 2 2 _ — 3 40 Horváth Ferenc rk. 2 4 2 4 4 4 4 4 3 3 3 3 2 1 — — 4 40 Horváth György rk. 1 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 1 — — 3 24 Horváth Gyula rk. 1 2 1 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 — — 3 32 10 Horvát Tibor izr. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ím — — 3 40 Kálovics József rk. 2 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 1 _ j— 4 40 Kálovics László rk. 2 3 1 4 4 3 3 4 3 3 2 3 3 2 _ — 4 40 Kánnár István rk. 2 3 1 2 3 2 3 2 2 3 3 2 3 2 — 3 40 Kele Lajos rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 — — 3 40 15 Kollarics Rudolf rk. 1 1 1 1 1 1 1 í 1 1 2 í í _ .—. 1 40 Lakosi József rk. 1 1 1 2 1 1 2 2 2 2 2 2 1 2 _ — 2 16 László Pál rk. 2 3 1 4 4 3 3 3 2 3 2 3 3 2 _ — 4 40 Leicht Ferenc izr. 1 3 1 1 1 1 2 1 1 1 2 3 1 2 j_ .—- 2 40 Lusztig Andor izr. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 1 — .— 3 32 20 Major Ferenc rk. 1 2 1 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 1 _ — 3 40 Mikula László ism. rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 _ — 3 40 Moór Bálint rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 1 —_ —- 3 40 Müller János rk. 1 2 1 1 1 1 3 1 1 2 2 2 2 1 _ — 2 36 Negyedes József rk. 2 3 2 4 4 3 4 3 3 1 2 3 1 _ — 4 40 25 Németh József rk. 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 1 — — 3 36 Németh László rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 _ — 3 36 Ösztereicher László izr. 1 1 1 2 2 1 3 2 2 2 3 3 2 3 — — 3 32 Perényi György izr. 2 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 — — 4 40 Plánder György rk. 2 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 — — 4 40 30 Purgel János rk. 1 2 1 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 — — 3 32 Ritter György rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 — — 3 32 Somogyi Ottó rk. 2 3 1 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 1 — — 4 40 Sonkoly Dénes rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 _ — 3 40 Szendrődi Gvörgy rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 1 — — 3 32 35 Tóth Ferenc\' rk. 2 3 1 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 1 — — 3 40 Tóth József rk. 1 2 1 3 2 2 2 3 1 2 2 3 2 1 — — 3 24 Unger János rk. 1 1 1 3 3 2 2 3 1 2 1 2 2 1 — — 3 24 Varga László rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 1 — — 2 32 Kimaradtak: Biliege László, Göncz Szaniszló, Grósz István, Kovács Jenő, Szinkó Ferenc. 26 II. C) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Ferkai Lóránt. A tanuló neve és vallása Magaviselet » Rendszeretet Hittan Magyar nyelv ! Német nyelv Történelem ! Földrajz ■ : Számt., mértan j j j Növ. és állattan 1 MezőgazdaságtJ] 1 Rajz Kézimunka í Ének Testgyakorlás j Német társalgás 1 Rendkívüli rajz ¡1 Ált. tan. eredm 1 : Tandíj Albrecht Imre rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 1 3 40 Borsos József ev. 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — — 3 32 Dominkó József rk. 1 / 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 / — — / 28 Dravecz Zoltán rk. 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — — 4 40 5 Fentős János rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 1 — — 3 32 Gerencsér Lajos rk. 2 3 1 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 1 — — 4 40 Hatos László rk. 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — — 3 36 Horváth István rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 — — 3 32 Kálovics József rk. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 1 2 3 1 —. — 3 40 10 Kercsmarics Jenő ev. 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 1 — -: 3 40 Kiss Gyula rk. 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 1 — - 4 40 Kohn István rk. 1 2 1 2 3 1 2 2 2 2 2 2 1 1 — - 2 16 Koronya Jenő rk. 2 2 1 3 3 1 3 3 3 2 2 2 2 1 — - 3 24 Kovács Antal rk. 1 2 1 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 1 — - 3 — 15 Kuczogi Lajos ism. rk. 2 3 1 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 — - 3 40 Ladeczky József rk. 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 — - 3 24 Megyesi Győző rk. 1 2 1 2 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 — - 2 16 Mihalecz József rk. 1 2 1 2 2 2 2 2 1 2 1 1 1 í — - 2 16 Mihályi György rk. 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 1 1 — - 2 28 20 Molnár József ism. rk. 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 — _ 3 40 Móger László rk. 1 2 1 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1 1 — _ 2 40 Müller János rk. 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 — _ 3 40 Nagy Imre rk. 1 3 1 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 — - 3 32 Néber Ottó rk. 1 2 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 — _ 3 24 25 Pogány Ervin rk. 2 4 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 — - 4 40 Sárecz József rk. 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 :— - 3 32 Serfőző Lajos rk. 1 2 1 1 2 1 1 1 / 1 1 / 1 1 — - 1 16 Simon László rk. 2 4 2 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 1 — - 4 36 Somogyvári László rk.* 30 Szabó Lajos rk. 2 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 1 — - 4 40 Szalai Alajos rk. 1 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1 1 — - 2 16 Szendrő István rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 1 _ _ 3 40 Szélig Ferenc rk. 2 3 1 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 1 _ _l 3 32 Szomolányi Ferenc rk. 1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 3 1 _ _ 3 32 35 Végvári József rk. 2 4 3 4 4 4 3 2 3 3 3 4 3 1 — - 4 40 Vucsák László rk. 9 3 1 3 3 2 3 3 2 3 2 1 2 2 — _ 3 24 Zájer Lajos rk. 2 4 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 — — 4 36 Kimaradtak: Bernát Tivadar, Bolla József ism., Gráczki Ödön, Kovács Lajos, Molnár Antal, Török Sándor. *Pótlóvizsgálatot tehet. 27 III. A) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Szőnyi Antal. A tanuló neve és vallása Magaviselet Rendszeretet Hittan Magyar nyelv Német nyelv Történelem Földrajz Mennyiségtan Természettan Mezőgazdaságt. | Rajz Kézimunka Ének Testgyakorlás | Német társalgás | Gyorsírás Ált. tan. eredm. 1 Tandíj Andri László ism. rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 — — 3 40 Aradvári István rk. 2 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 4 3 3 —i — 4 40 Auer István rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 — — 3 40 Banga Ferenc rk. 2 3 1 3 3 3 2 3 3 2 2 3 2 2 — — 3 40 5 Berger Vilmos rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 40 Bizzer József rk. 2 2 1 3 3 3 3 3 3 1 1 1 2 1 — ...... 3 32 Brunner Gy. ism. rk. 2 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 2 — 1 4 40 Buvári László rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — — 3 40 Csiszár József ism. rk. 1 2 1 2 2 1 2 2 2 1 3 2 1 3 2 — 2 40 10 Fenyvesi Ferenc rk. 2 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 1 3 3 — — 4 32 Fülöp Lajos rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 2 1 2 3 2 1 — — 3 32 Garzó Károly rk. 1 2 1 2 3 2 3 3 3 3 2 3 1 2 — — 3 32 Gémesi László rk. 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 2 —- — 4 36 Gulyás János rk. 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 1 2 2 — — 3 32 15 Holl Szilveszter rk. 1 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 — — 2 40 Honfi József rk. 1 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2 2 1 1 — — 2 16 Honfi László ism. rk. 2 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 2 2 3 — — 3 40 Horváth Aladár rk. 1 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 1 1 2 — — 2 16 Horváth Ferenc rk. 1 2 1 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 — — 2 16 20 Horváth László rk. 2 3 1 3 4 3 3 3 3 2 3 2 2 3 — — >4 40 Kaszás Zoltán rk. 2 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 — — 4 40 Kálovics László rk. / 1 1 1 7 1 í / 1 2 1 1 / — —■ 1 16 Kiss György rk. 2 3 1 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 — — 3 32 Köteles Mihály rk. hg. 2 3 2 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 — — 4 36 25 Lang Miklós rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 1 — — 3 40 Lovrek Károly rk. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 — — 3 32 Miczók János rk. 2 3 2 4 4 3 3 4 4 3 4 3 3 fm — —- 4 40 Miklóssy Antal ism. rk. 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 1 3 — 3 40 Németh Gyula rk. 2 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 — — 4 36 30 Németh József rk. 1 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 — — 3 32 Németh László rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 — — 3 32 Olasz József rk. 1 1 1 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 ,— — 3 24 Pintér Ferenc rk. 1 2 2 2 2 1 2 2 3 2 2 2 2 fm — — 2 16 Samu László rk. 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 1 2 1 1 — i— 2 16 35 Szabó János rk. 1 1 1 1 1 1 1 1 í 1 1 1 1 1 — — 1 — Szerecz Ferenc rk. 1 1 1 / 7 í 1 2 / í í / / — — 7 8 Sziget Ferenc rk. 1 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 1 — — 3 36 Tábori Márlon rk. 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — — 3 40 Turáni József rk. 1 2 1 2 3 1 2 1 2 2 2 1 2 1 — — 2 24 40 Varga Antal rk. 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 — — 3 40 Varga Sándor rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — — 3 40 Varró Lajos rk. 1 3 1 2 3 3 3 3 3 2 2 2 1 2 — — 3 36 Várnai Antal. rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 1 — — 3 36 Vér János rk. 2 3 2 3 4 4 3 4 4 2 2 4 3 3 4 — 4 40 Kimaradtak : Belső Pál rk., Magasházi László rk., Szórni József rk., Varga Lajos rk. Magántanulók: Barabás Dezső rk., Bérces Béla rk., Bódis László rk., Csanádi Ferenc rk., Csanádi József rk., Dénes Gyula rk., Dlask József rk., Horváth Imre rk., Ivanics Zoltán rk., Kánya János rk., Kelemen János rk., Mezöfi Lajos rk., Szombat József rk., Varga József ev. 28 III. B) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Kovács J. András. A tanuló neve és vallása I Magaviselet 9] Rendszeretet Hittan Magyar nyelv Német nyelv Történelem Földrajz Mennyiségtan |] Természettan Mezőgazdasági. I Rajz Kézimunka Ének Testgyakorlás II Német társalgás ] Gyorsírás Ált. tan. eredm. 1 Tandíj Baj Ferenc rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 fm 3 32 Bakonyi György ág. ev. 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 2 ,— — 2 16 Balla Lőrinc rk. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 —- — 1 20 Bolla László ism. rk. 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 1 2 3 — — 3 40 5 Dávid Dezső rk. 1 1 1 1 2 1 2 2 3 1 1 2 2 2 — — 2 40 Farkas Lajos rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 — — 3 32 Fischl Ferenc ág. ev. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 — — 3 40 Gyuranecz Károly rk. 1 3 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 — — 2 40 Hege Károly rk. 2 3 1 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 fm — — 4 40 10 Horváth Ferenc rk. 1 1 1 1 2 1 3 2 2 1 2 2 2 2 — _ 2 28 Horváth Imre rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 _ —_ 3 40 Horváth János ism. rk. 2 1 3 3 3 3 3 2 3 1 2 2 1 1 — — 3 40 Horváth Lajos ism. rk. 2 2 2 3 3 2 3 1 2 2 3 3 1 2 — — 3 40 Horváth László rk. 2 3 2 3 3 3 4 4 3 2 3 3 2 3 —- — 4 40 15 Istiván Ferenc rk. 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 _ 3 40 Jóna István rk. 1 2 1 1 1 2 3 2 2 1 2 2 1 1 _ _ 2 — \\ Kálovics Ferenc rk. 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 1 1 2 2 _ _ 3 40 Kálovics János rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 fm — — 3 36 Kiss Kálmán rk. 2 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 1 — _ 4 40 20 Kovács Antal 2 3 3 3 4 3 3 4 4 2 4 4 2 3 _ _ 4 36 Kőíalvi Béla rk. 2 3 2 3 3 1 3 2 3 1 2 2 2 1 _ _ 3 32 Kövesi József rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 4 1 3 2 3 1 _ _ 4 40 Lovászi Ferenc rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 — _ 3 36 Madai Béla rk. 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 _ _ 4 40 25 Márkus János ism. rk. 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 — __ 4 40 Molnár Károly ism. rk. 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — — 3 40 Muszil István rk. 2 3 1 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 fm — _ 3 40 Németh Dezső rk. 1 2 1 2 2 1 2 1 1 1 2 2 2 2 _ _ 2 16 Pint Aladár ref. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 _ __ 3 32 30 Récsei István rk. 2 2 2 3 3 2 3 2 3 1 3 3 2 3 _ _ 3 40 Serfőző László rk. 1 1 1 1 1 / 1 / 1 1 2 7 — _ 1 — Sipos László rk. 2 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 — „_ 4 40 Stimecz Lajos rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 — _ 3 40 Szeghalmi Miklós ref. 1 3 1 2 2 1 1 1 2 1 2 2 1 1 — — 2 16 35 Szepesi Miklós rk. 2 4 1 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 — _ 3 40 Szerdahelyi László rk. 2 2 2 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 — _i. 4 32 Szolnoki István rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 — 3 32 Takács György rk. 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 2 3 2 — _ 3 40 T ikács István rk. 2 2 2 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 2 3 —. 4 40 40 Takács József rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 — _ 3 40 Tolnai Lajos ism. rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 — __ 3 40 Vida József rk. 2 3 2 3 4 3 3 4 3 2 3 3 2 2 — — 4 32 Kimaradtak: Andri József, Péter János, Sághi Jenő, Szörcsök Sándor. 29 IV. A) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Köcsky Kálmán. A tanuló neve és vallása Magaviselet Rendszeretet Hittan Magyar nyelv i Német nyelv Történelem Földrajz Mennyiségtan Ásvány és vegyt. 1 Egészségtan Közgazdaságt. 1 Mezőgazdasági, i Rajz Kézimunka Ének Testgyakorlás | Gyorsírás Ált. tan. eredm. 1 Tandíj Anlauf József rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 _ 3 40 Ács István rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 1 — 3 32 Baj István rk. 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 — 4 36 Bakonyi István rk. 2 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 2 2 — 4 40 5 Balogh József rk. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — 1 — Bander László rk. 1 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 2 1 1 3 — 2 36 Bán László rk. 2 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 — 2 24 Bogenrieder Frigyes rk. 2 2 1 2 2 2 2 3 2 2 2 1 2 2 2 2 — 2 40 Bognár József rk. 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 1 2 — 2 24 10 Both József rk. 1 2 1 2 2 2 2 2 3 2 2 1 2 1 1 1 — 2 16 Czindrich Ferenc rk. 3 4 2 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 — 4 40 Egyed Tibor rk. 1 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 3 — 2 40 Gazda Károly rk. 2 2 1 2 3 3 2 3 3 2 2 1 2 1 1 2 — 3 24 Gál Ferenc rk. 1 1 1 7 7 7 í 2 ; 1 1 7 7 2 — 1 40 15 Gyuranecz Vince rk. 1 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 — 2 16 Hegyesdi Jenő rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 — 3 36 Horváth Imre rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 — 3 40 Horváth János rk. 2 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 — 4 40 Imrei Boldizsár rk. 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 — 2 28 20 Kámán József rk. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 1 2 2 2 2 — 3 32 id. Kovács Lajos rk. 2 2 1 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 2 2 .— 3 32 ifj. Kovács Lajos rk. 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 — 2 28 Lehel János rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 ■— 3 32 Magyar László rk. 2 3 2 3 3 2 2 1 2 3 2 1 3 3 3 2 — 3 40 25 Marton Sándor rk. 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 1 2 2 — 2 24 Márton János rk. 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 — 4 40 Mátyás Alajos rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 — 3 36 Nagy László rk. 2 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 1 3 2 2 3 — 4 40 Opernicza László rk. 2 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — 4 36 30 Papp Lajos rk. 2 3 1 2 2 2 2 2 3 2 2 1 2 2 1 fm — 2 16 Peti László rk. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — Récsei János rk. 1 2 1 3 2 2 2 2 2 1 2 1 2 2 2 2 — 2 24 Rétfalvi Ferenc rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 2 2 2 — 3 40 Samu Aladár rk. 1 1 2 1 1 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 — 2 32 35 Sáfrán József rk. 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 — 3 40 Szabó István rk. 1 2 1 1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 1 1 1 — 2 — Szedonya István rk. Torma Béla rk. 2 2 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 2 2 1 3 — 4 40 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — Tóth Tibor rk. 1 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 1 1 2 1 1 1 2 16 40 Valentin Kálmán rk. 1 2 1 2 2 2 2 2 3 2 1 1 2 2 1 1 -— 2 — vitéz Zalán József rk. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 1 2 3 1 1 — 3 40 Zengő József rk. 2 2 1 3 3 3 3 3 3 3 3 1 2 3 1 2 — 3 40 Kimaradt : Palaics Jenő rk. Magántanulók: Bérces Béla rk., Csanádi Ferenc rk., Csanádi József rk., ifj. vitéz Csótár Károly ág. h. ev., Dénes Gyula rk., Kelemen Lajos rk., Kiss László rk., Koller László rk., Nagy Lajos rk., Palaics Jenő rk., Szombat József rk., Varga József ág. h. ev. 30 IV. B) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Jenei Ferenc. A tanuló neve és vallása Magaviselet Rendszeretet Hittan Magyar nyelv 1 Német nyelv Történelem Földrajz Mennyiségtan || Ásvány és vegyt. | Egészségtan Közgazdasági. | Mezőgazdaságt. j Rajz Kézimunka Ének Testgyakorlás ¡| Német társalgás] Gyorsírás Ált. tan. eredm 1 ! Tandíj Balogh István rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 _ _ 3 36 Balogh László rk. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 — — 3 36 Bárány László rk. 1 2 1 3 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 1 2 — — 3 32 Bársony Jenő rk. 2 2 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 — — 3 40 5 Beck Dezső izr. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 — — 3 36 Belléncs István rk. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — — 1 — Benkő József rk. 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 1 1 _ — 3 40 Berger Ernő izr. 2 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 — — 3 32 Borvári György rk. ; 2 1 / 7 7 1 2 1 1 1 7 1 1 / fm — 1 — 10 Borvári Ferenc ism. rk. 1 2 3 2 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 40 Bódics László rk. 2 2 1 1 2 2 2 3 3 2 3 2 2 3 1 1 _ — 3 28 Fomenkó János rk. 2 2 1 2 3 3 2 3 3 3 2 1 2 2 1 fm — — 3 32 Füzesi Gyula rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 1 3 2 1 3 2 — 3 40 Farkas Nándor rk. 2 2 2 1 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 2 3 — — 4 40 15 Gálos Károly ism. rk. 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 1 3 3 2 3 — — 3 40 Grünwald György izr. 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 fm — —- 3 32 Hosszú Mihály rk. 1 1 1 1 2 1 2 2 3 2 1 1 2 2 1 2 1 1 2 16 Juhász András rk. 1 2 1 3 3 2 3 3 3 1 3 3 3 2 i 2 — — 3 40 Karny György ism. rk. 1 2 1 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 — — 3 40 20 Kiss László rk. 1 3 1 2 2 2 2 3 1 2 3 2 3 2 2 2 — — 3 32 Kirchner Dezső rk. 2 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 1 3 3 2 3 — — 4 40 Kőszegi Gyula rk. 2 2 1 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 1 1 2 1 1 3 24 Kremsier Vilmos izr. 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 — 3 40 Laureucsik László rk. 1 3 1 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 — 3 32 25 Lusztig Zoltán izr. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — — 1 — Madai János ism. rk. 2 3 1 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 fm — — 4 40 Molnár László rk. 1 2 1 2 2 2 2 3 o 1 2 2 2 2 1 2 — — 3 24 Nemesi László rk. 2 2 1 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 _ — 3 40 Ország Ferenc rk. 1 2 1 2 2 2 3 3 3 3 3 1 2 2 1 2 — — 3 24 30 Papp József rk. 1 2 1 2 2 2 3 3 3 3 3 1 1 1 2 fm — — 3 40 Péter Béla ism. rk. 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 1 2 3 2 2 3 — 4 40 Porogi Károly rk. 1 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 1 2 2 2 3 — — 3 36 Reich István izr. 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 —- — 3 36 Récsei István izr. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 — — 3 40 35 Réti György rk. 1 2 1 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 — — 2 32 Siklósi Tivadar rk. 1 2 1 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 2 3 3 — — 3 32 Vodinák Vince rk. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 fm _ _ 1 _ Zentai János rk. 1 2 1 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 1 — — 3 63 Kimaradt: Kiss László Ferenc. - 31 IV. C) OSZTÁLY. Osztályfőnök: Prókai József. A tanuló neve és vallása Magaviselet Rendszeretet Hittan Magyar nyelv | Német nyelv Történelem Földrajz Mennyiségtan Ásvány és vegyt. l Egészségtan Közgazdasági. I Mezőgazdasági. 1 Rajz Kézimunka Ének Testgyakorlás Német társalgás | Ált. tan. eredni. | Tandíj Balázs László ref. 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 1 3 3 40 Bárány Pál ág. h. ev. 1 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 — 2 24 Benkő Ákos ref. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40 Bécsi Lajos rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 — 3 36 5 Bojtás István rk. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 _ 3 40 Buváry Béla rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 — 3 32 Csányi László rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 _ 3 40 Dravecz László rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 40 Eitler Aladár rk. 1 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 16 10 Horváth László rk. 2 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 — 4 40 Járási György rk. 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 — 4 40 Keszericze László rk. 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 — 4 40 Kósa István rk. 2 4 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 _ 4 32 Kovács Ferenc rk. 2 2 3 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 2 2 3 24 15 Kovács Miklós rk. 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 3 2 3 3 1 2 __ 3 32 Nádor György rk. 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40 Nádudvari L. ág. h. ev. 1 2 2 3 2 2 3 3 2 3 3 2 3 2 2 2 — 3 40 Niessner Győző rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 1 2 1 — 3 32 Nóvák József ág. h. ev. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — 1 _ 20 Nyiri Árpád rk. 2 3 1 3 3 3 3 2 3 3 3 2 fm fm 2 fm — 3 40 Pap Sándor rk. 2 3 2 3 3 2 3 2 3 2 3 3 1 3 1 2 — 3 24 Pál Ferenc rk. 1 3 1 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 _ 2 16 Pálfalvi -lános ism. rk. 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 _ 3 40 Pál falvi László rk. 2 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 2 3 _ 4 40 25 Rohs Géza ág. h. ev. 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 _ 3 36 Szabó József ref. 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 1 1 2 3 40 Szépréti Tivadar rk. 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 36 Sziva Dezső rk. 2 2 1 2 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 _ 3 32 Tóth József rk. 1 2 1 2 2 2 2 2 3 2 1 2 2 1 2 2 2 2 16 30 Varga B. János rk. 2 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 2 3 _ 4 40 Varga Ferenc rk. 1 1 1 I 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 _ 1 _ Varga Lajos rk. 2 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 2 1 — 4 40 Kimaradtak: Bánki István rk., Horváth Gyula rk ;., Markó Ferenc rk 32 STATISZTIKA. A—L) A tanulók száma és fontosabb adatai. C í m Osztályok Összesen j ** II.** III* IV.** Az osztályozott tanulók a) A tauulók Beirt nyilvános tanuló ... ... ... ... Beirt magántanuló ... . ... ... Osztályozott nyilvános tanuló... _ ... magántanuló 118 45 100 45 128 33 110 33 94 14 86 14 117 12 112 1? 457 104 408 104 száma „ összes tanuló . ... 145 143 100 124 512 Ezek közül ismétlő... ... ... Pótlóvizsgálatot tesz 5 2 9 1 10 5 29 3 1930-ban született ... . _____ 26 26 1929-ben 45 28 _ _ 73 1928-ban „ . __________ 30 49 22 ■__ 101 b) 1927-ben „ . _______________ 6 29 30 33 98 életkor 1926-ban „ _____ _________ .. 3 11 25 44 83 1925-ben „ . _______________ 5 3 8 28 44 szerint 1924-ben „ __________________ ■ 3 3 1 10 17 1923-ban „ ...... 4 1 1 1 7 1922-ben vagy korábban született 25 20 13 8 66 c) róni kat... .... református ... ... ... 127 2 129 95 2 108 3 *458 7 vallás ág. evangélikus. . . ... ... 9 6 3 6 24 szerint izr.__. ._ ... ... ...... ... ... ... ___ bapt. ... ... . . ... ... ... ... . ... ... 9 1 8 1 — 7 24 2 d) anyanyelve, nyelvismerete magyar anyanyelvű ... ... 147 144 100 124 515 csak magyarul beszél .. . . ... 147 144 97 123 511 magyaiul és horvátul . ... ... _ _ 3 1 4 e) szüleik Kisbirtokos, kisbérlő Kisbirtokos napszámos Egyéb önálló őstermelő Gazdasági tisztviselő ... ... Egyéb gazdasági segédszemély Földművelési napszámos Kisiparos ... ... . Egyéb ipari segédszemély Ipari napszámos ... .. ... . Kiskereskedő . . ... 16 2 2 3 1 25 12 4 1 13 6 3 19 6 3 5 13 4 18 10 1 4 8 2 1 1 2 22 13 6 50 14 1 2 4 6 84 41 8 16 foglalkozása szerint Kereskedelmi tisztviselő ... ... Egyéb kereskedelmi segédszemély ... Kereskedelemnél napszámos . ... ... Közlekedési kisvállalkozó . ... 1 7 1 1 3 1 — 2 2 4 12 1 1 Közlekedési tisztviselő 1 _ _ 6 7 Egyéb közlekedési segédszemély. Közlekedésnél napszámos . ... Köztisztviselő _ ... .. ... ... ... 9 1 5 21 1 17 1 18 5 65 2 11 Tanító... _ . ...... ... ... ... ... ... ... 1 _ 2 3 6 Értelmiségi altiszt, szolga... ... ... ... 4 2 1 5 12 - - C í m Osztályok Összesen 1 ** II.** III* IV.** Az osztályozott tanulók Katonatiszt 1 1 Katona altiszt 1 6 3 5 15 e) szüleik foglalkozása szerint Egyéb nyugdíjas tisztviselő ... ...... Nyugdíjas altiszt, szolga vagy munkás Különböző napszámos 2 5 10 3 4 2 7 3 18 12 Házi cseléd ... ... ... ... ... ... Egyéb és ismeretlen foglalkozás... _•_ 1 1 2 4 3 4 3 12 f) szüleik 1 Az iskola székhelyén lakik 2. A vármegyében lakik (Zala vm.) ... 3. Bihar vm.... ... ... ....... 65 26 1 71 28 53 24 75 25 264 103 1 lakóhelye szerint 4. Pest vm. 1 1 _ 1 3 5. Somogy vm. ... ... ... ... ... ... 6. Sopron vm. _ . 9 10 9 9 1 37 1 7. Vas vm. ... ... _ 1 __ 1 2 1. vasúton, autóbuszon: ... ... ... Nemesapáti 20 1 11 18 22 71 1 Vörs ... 3 1 1 1 6 Zákány Qelse 2 1 1 1 1 1 3 4 6 Kiskomárom 2 1 1 1 5 Komárváros 3 1 3 7 Galambok Bucsuszentlászló Zalaszentmihály ... .. ... Magyarszentmiklós ... 1 2 1 1 1 1 1 1 2 2 3 4 2 Felsörajk .. . ... .. ? 1 _ 1 4 Becsehely. . 1 _ 1 L.etenye 2 _ _ 2 Muraszentmiklós Pötréte _______ Kilimán ... ......... — 1 1 1 — 1 1 1 g) közül Fityeháza. _ _ 4 _ 4 Zalaszentjakab Murakeresztur — — 2 ? 3 2 5 Magyarszerdahely ... ... ... _ 2 2 bejárók Gyékényes ... ... _ _ 1 1 Sávoly .. ... .. ... ... . _ _ 1 1 Bajcsa „ ... ... _ 1 1 Balatonfenyves ... ... _ 1 1 Pölöskefő . . ... ... _ _ _ 1 1 Palin _ . .. __________ _ 1 1 Sormás ... .. 1 1 2. kerékpáron: ____ . _________ 3 11 4 3 21 Szepetnek... ... ... ... ... ... ... 2 2 1 Palin 1 1 Magyarszerdahely ... ... 1 _ _ 1 Füzvölev 1 _ 1 Gelsesziget .. .. ... 1 _ 1 Sormás ... . ... ... . _ __ 1 Fityeháza ... ... ... ... ... ... ... _ 1 _ 1 Surd ... ... ... ... ............ _ 1 _ _ 1 Somogyszentmiklós... _. ... _ 1 1 1 Zákány ................ _ 1 1 Pat... __________ ... _ _ 1 _ 1 Nagyrécse_______________ ______ — — 1 — 1 34 Cím Osztályok Összesen 1 * i= j[ ** III.* IV.** g) közül bejárók 3 gyalog jár hu ... ... ... Somogyszentmiklós _ ... Sormás ... . ... ... Bagolasánc . ... — Zalaszentmihály ........ 2 2 5 3 1 1 3 1 1 1 — 10 6 1 2 1 Az osztályozott tanulók h) lakás szerint szüleinél lakik 87 99 77 101 364 kosztadónál lakik _ _ 15 12 9 11 47 i) óramulasztása 30 óránál kevesebbet mulasztott... igazoltan mulasztott órák száma igazolatlanul mulasztott órák száma 47 4302 119 68 4885 133 44 3304 60 4751 20 219 17242 272 j) általános előmenetele jeles előmenetelü ... ... ... . jó „ ------------------ elégséges „ elégtelen egy tárgyból . ... ... ... ... 5 17 56 6 6 17 64 4 5 15 45 7 10 22 61 5 26 71 226 22 „ két „ ... ... ... ... ... 7 8 4 11 30 több „ ... . 9 11 10 3 33 k) közül német társalgást ... ... ... 13 2 4 13 32 rendkívüli gyorsírást • . ... _ - 1 5 6 tárgyat tanul 40.— P-t fizet _ ________________ 36.— P-t fizet _________ 43 15 56 8 44 9 47 14 190 46 32.— P-t fizet ____________ 15 22 16 18 71 1) közül tandijat fizet, tandíjmentes 28.— P-t fizet ______________ 24. - P-t fizet _____________ ... 20— P-t fizet ____________ 6 10 3 3 8 1 2 1 3 11 13 31 4 16.— P-t fizet _____________ 5 10 9 8 32 8— P-t fizet _. ;_____ 5 1 1 — 7 tandíjmentes .. ... ... - 3 3 11 17 56.— P magántanulói t. díjat fizet ... 45 33 14 12 104 M) A magaviselet, a rendszeretet és a tantárgyak tanulmányi eredménye. Az érdemjegyek csak a nyilvános tanulókra vonatkoznak. Osztályok. — Nyilvános- és magántanulók száma. — Érdemjegyek. I A) o I . B) o. I . C) 0. II. A) 0. II. B) 0. II. C) 0. III. A) 0. III. B) 0. IV. A) 0. IV. B) 0. IV. C) 0. Tantárgyak " 31+45 38+0 31+0 36-j -33 38+0 36+0 44+14 42+0 42+12 38- r0 32+0 | jeles 1 ¡ó | elégséges elégtelen [ jeles jó | elégséges elégtelen jeles 1 ió 1 elégséges elégtelen | jeles ió elégséges elégtelen jeles A_____________ elégséges elégtelen jeles 1 ¡ó elégséges elégtelen | jeles jó elégséges elégtelen jeles i\'\' ............. elégséges elégtelen jeles ió elégséges elégtelen jeles jó elégséges elégtelen | jeles I ió elégséges 1 elégtelen Magaviselet... ... ... ... 18 12 1 — 6 32 — —1 14|l7 — — 16 20 — — 13 25 — 1320 3 — 28 16 — 831 1 — 15 25 2 — 19 19 — — 7 25 — — Rendszeretet ... ... ... 2 16 13 — 2 11 22 3\' 4 8 14: 5 6 11 19 4 8 23 3 1 12 19 4 5 14)21 4 5 11 25 1 5 2014 3 4 21 13 — 2 8 20 2 Hittan in 19 2 _l 91 17 16 11 4 _: 21 13 2 _ 25 10 3 _: 14 17 5 _ 17 20 7 _ 19 14 16 18 19 5 _ 21 7 10 _ 7 14 11 _ Magyar nyelv ... ... ... 2 8 19 2: 11 23 4j 5 4 15 7 5 720 4 4 3 22 9 3 6 24 3 3 1028 3 5 629 2 6 14 17 5 6 7 22 3 2 8 17 5 Német nyelv ... ... ... Q 5 19 4 2 8 24 4 4 6 13 8 4 5 23 4 5 3 21 9 1 7 21 7 3 528 8 4 5 28 5 5 14 22 1 4 10;24 — 2 6 19 5 Történelem .. . 9 10 17 _ 6 5 25 ?, 7 12 14 3 8 4 28 4 7 7 26 2 fi 15 18 3 5 21 12 _ 3 7 ?1 1 Földrajz 4 12 8 13 2 _ 8 97 3 5 4 17 5 5 8;i8 5 1 6 28 3 2 fi 28 3 11 8 28 ? 3 5 8 96 8 4 1918 1 4 20 13 332 1 2 7 20 3 Számtan-mértan ... ... 1 20 2 1 4 27 6 3 6 16 6 5 4 22 5 3 6 26 3 2 13 20 1 4 26 6 7 20 7 7 1223 3 — 2 7 23 Növénytan és állattan... 7 13 11 1 11 23 8 g 18 7 16 13 7 13 18 Alt A 18 « Ásványtan és vegytan... 4 1322 3 5 4 28 1 2 3 24 3 Természettan ... ... ... u 2 10 27 4 5 29 4 Élet- és egészségtan ... — 5 1621 _ fi 8 24 — 2 7 23 — Közgazd.-tan és jogi ism. • 7 18 17 — 5 7 26 — 3 5 22 2 Mezőgazdaságtan ... ... 7 15 9 — 4 7 27 — 7 10 14 — 11 13 12 — 3.10 24 1 4 5 27 — 7 16 21 — 15 16 11 — 24 10 8 — 14 12 12 — 2 9 21 — Enek 1 ? 99 7 4 9014 4 14 n 8 10 18 417 17 8 fi 7 91 ¡11 4 14 19 7 17 18 :ifi 94 ? 14 90 4 _ 691 5 _ Rajz ... ... ... ... ... _ . 5i15 11 - 1 4 15 18 fm 8 sin 5 1 ? 19 15 8 13 1 13 17 19 19 9 5 1? 91 4 fi ?4 1? u 14 19 4 4 93 1 fm Testgyakorlás ... ... ... 15 13 1 fm 14 14 8fm 14 12 5 14 7 12 2 fm 21 13 3 1 fm 23 10 3 — 12 16 14 2 fm 9 12 17 4 fm 11 21 9 1 fm 6 1214 6 fm 9 9 13 fm 20ifm Kézimunka 4 11115 1 3jl2\'22|fm 8 13 9 1 15114 — 2I12 23 1 1 5 10 20 1 9 15 Ifi 4 3 16 20 3 11 18 12 1 6 15|17 — 6 36 N) Iskolai felszerelések értéke. Tételek Gyarapodás Állomány Vétel Ajándék Érték Darab Érték darab P f P f Bútorok ... ... ... ... ... ... ... ... 4 177 40 568 10388 84 Házi és irodai felszerelés 6 — 26 60 197 3571 31 Tanári könyvtár ... ... ... ... ... ... 73 17 485 88 1865 12431 55 Ifjúsági könyvtár . ... ... ... ... ... 74 1 190 05 1293 3678 92 Önképzőköri könyvtár 1 — 1 — 216 685 40 Fizikai tanszerek ... ... ... ... ... .. — — — — 382 5910 95 Természetrajzi tanszerek ... .... ... 2 — 43 — 878 2733 53 Földrajz-történelmi tanszerek . 1 — 3 50 268 1378 09 Számtan-mértani tanszerek — — — — 23 66 70 Rajztanítási tanszerek ... ... ... ... — 10 5 — 219 528 91 Tornatanítási tanszerek ... ... ... ... — — — — 211 4440 40 Vegytani tanszerek .. ._ ... — — — — 155 506 06 Kézimunkaoktatási tanszerek — — — .—.\' 136 567 56 Gazdasági tanszerek... ... ... ... ... — — — — 54 109 70 Sportköri felszerelés.. _. ... ... ... 18 1 67 40 485 3315 78 Összesen 179 29 999 83 6950 . 50313 70 A tanév folyamán leltári készletünk a következőkkel gyarapodott: I. Könytárak. Tanári könyvtárunk 73 vétel és 17 drb. ajándék-kötettel, 485.88 P, ifjúsági könyvtárunk 74 drb. vétel és 1 drb. ajándékkötettel 190 05 P, önképzőköri könyvtárunk 1 drb. vétellel 1-P értékben. II. Folyóiratok. Ezek közül iskolánkba jár a Búvár, Cselekvés Iskolája, Földrajzi Közlemények, Földgömb, Ifjúság és Élet, Kertészet, Magyarosan, Magyar Nyelv, Magyar Lélek, Magyar Szemle, Magyar Pedagógia, Növényvédelem, Budapesti Polgári Iskola, Énekszó, Orsz. Polg. Isk. Tanáregyesületi Közlöny, Vasárnapi könyv, ll\'j. Vöröskereszt, Magyar Cserkész, Magyar Turisták Lapja, Vezetők Lapja, Magyar Szárnyak, Szebb Jövőt, Képes Sport, Testnevelési Közlöny, Oktató Filmközlemények. III Szertárak. Beszerzéseink a következők: Bútorzat: 1 drb. pár- • názott karosszék, 1 drb. szekrény, 1 drb. szekrénykiegészitő, 1 drb. képkeret 177.40 P értékben. Házi és irodai felszerelés: 6 drb. bélyegző 26.60 P értékben. Természetrajzi szertár: 2 drb. üvegakvárium 4,5 P értékben. Földrajzi szertár: 1 drb. Balaton-térkép 3.50 P értékben. Rajz-szertár: 10 drb. rovar üveg alatt 5 P értékben ajándék. 37 0) Az iskola benépesülésének visszatekintő táblázata. Tanév 1. osztály 11. osztály 111. osztály IV. osztály Összesen a b c magántanuló a b c magántanuló a b c magántanuló a b c magántanuló nyilvános tanuló magántanuló együtt 1920—21 64 39 — 25 37 35 — 45 34 34 — 24 38 39 — 20 320 114 434 1921—22 58 64 — 38 49 46 — 20 30 30 — 10 33 33 — 23 343 91 434 1922—23 56 60 — 24 54 53 — 33 46 40 — 12 31 31 — 6 371 75 446 1923—24 60 56 — 20 57 55 — 19 57 45 — 10 35 32 — 13 397 62 459 1924-25 40 31 49 29 54 50 — 17 45 46 — 15 57 39 — 6 411 67 478 1925—26 49 48 — 17 41 44 40 18 49 46 — 15 40 41 — 6 398 56 454 1926—27 36 37 — 27 55 55 — 30 41 43 41 12 47 41 — 6 396 75 471 1927—28 52 — — 24 40 41 — 25 39 38 35 24 44 42 41 11 372 84 456 1928-29 27 29 — 26 29 29 — 23 42 41 — 19 34 34 35 15 300 83 383 1929—30 29 28 27 15 \'27 27 — 12 31 26 — 10 36 38 — 12 269 49 318 1930-31 37 38 37 15 49 46 — 5 52 — — 10 30 28 — 14 317 44 361 1931—32 36 36 32 7 53 54 — 6 42 45 — 3 45 — — 1 343 17 360 1932—33 40 49 — 4 46 47 — 5 46 48 — 4 40 41 — 3 357 16 373 1933—34 55 52 — 2 48 39 — 3 50 50 — 2 38 40 — 3 372 10 382 1934—35 52 50 — 2 51 48 — 2 40 48 — 2 39 49 — 2 377 8 385 1935-36 44 40 37 3 50 47 — 2. 49 47 — — 44 45 — 2 403 7 410 1936—37 38 42 37 3 56 53 — 7 48 49 — 6 44 48 — 4 415 20 435 1937—38 50 52 40 3 40 40 49 2 54 56 — 2 42 40 — 6 463 12 475 1938—39 49 50 — 2 45 45 44 3 40 40 40 4 35 34 34 5 456 14 470 1939-40 47 45 32 17 55 53 — 6 44 41 44 4 37 39 36 5 473 32 505 1940—41 36 44 38 45 42 43 43 33 48 46 — 14 43 39 35 12 457 104 561 P) Az iskola épületére vonatkozó kimutatás. a) A tantermek száma: I. a) 35.- m2 II. a) 37.5 m2 I. b) 64.4 „ II. b) 69.4 „ I. c) 48.1 „ II. c) 63.3 „ III. a) 66.8 m2 111. b) 65.1 „ IV. a) 65.1 m2 IV. b) 65.1 „ IV. c) 66.1 „ b) Egyéb termek, helyiségek száma: 1. Igazgatói iroda 42.70 m2 6. Öltöző ..................25 —m2 2. Tanári szoba ... 38 50 „ 7. Szülői fogadó ... 19.03 „ 3. Rajzterem...... 122.30 „ 8. Természettani 4. Tornaterem ...151.20,, szertár ............48.10 m2 5. Sportszertár ... 11.— „ 9. Kézimunka terem 10.— „ c) Iskolai udvar 688.5 m2, játszótér 3750.— m2. d) Tornaterem a leányiskolával közös. 38 A jövő iskolai évre vonatkozó értesítés. A nyári szünet atatt az iskola igazgatósága hivatalos órát szerdán és pénteken 8—10-ig tart. a) A jövő tanév megnyitása. Beiratásokat a nagykanizsai tanulók részére junius 26-án, a vidékiek részére 27-én tartunk. A pótbeiratás szept. 5 és 6-án lesz. Beiratáshoz szükséges okmányok: Az I. osztályra jelentkező tanulók esetében: születési anyakönyvi kivonat, elemi iskolai bizonyítvány (Értesítő) és ujraoltási bizonyítvány; II. 111. és IV. osztályú tanulók a beiratáshoz a „Tanulmányi értesitő"\'-iket hozzák magukkal. Az I. o. tanulók szüleikkel vagy helyetteseikkel tartoznak megjelenni. Szeptember 3-án tartjuk a pótló-, felvételi- és tantervkülönbözeti-, szeptember 4-én a javitóvizsgálatokat, melyekre július hó 15-ig kell az iskola igazgatójánál jelentkezni. A tanév ünnepélyes megnyitása szeptember hó 8-án 8 órakor lesz, melyre minden tanuló köteles megjelenni. A rendes tanitás szeptember hó 9-én kezdődik. A különbözeti, felvételi, magán vizsgálatokra az igazgatóság a hivatalos idő alatt ad felvilágosítást. b) Fizetendő díjak és kedvezmények. Beiratáskor minden tanuló felvételi díj címén 2.50 P-t, egyéb járulékok cimén 1.70 P-t, tehát összesen 4.20 P-t fizet. Ezen dijakon felül az l. osztályba iratkozó tanulók tanulmányi értesítő (index) ára fejében 70 f, filmdíj cimén 1.20 P-t, tehát összesen 1.90 P-t, a többi osztályok növendékei pedig filmdíj címén a jelen tanévi tandijaiknak 3 százalékát kötelesek a beiratáskor fizetni. Tandíj: A tandíj és fenntartási díj együttes összege évi 40 P. Tandíjkedvezmény: Megfelelő magaviseletű és előmenetelő szegény tanulók ráutaltságukhoz mérten kedvezményben részesülhetnek és pedig jeles tanulók teljes mentességben, vagy csak évi 8 P, a jó tanulók évi 16 P, illetve 24 P, elégséges osztályzatnak 32 P kedvezményes dij fizetésére kaphatnak kedvezményt. Tantervkülönbözeti vizsgálattal felvett tanuló is részesülhet díjkedvezményben. Díjkedvezményben, illetőleg mentességben iskolánk az alábbi százalékfokozat keretei között részesítheti tanulóit: Teljes dijat (40 P) fizet a tanulóknak legalább 20°/0-a 1. fokozatú díjkedvezményt (32 P) nyerhet a tanulók 30 „ 2. „ „ (24 P) „ „ 20 „ 3. „ „ (16 P) „ „ 10 „ 4. „ „ (8 P) „ „ 10 „ Díjmentességet nyerhet a tanulóknak legfeljebb 10 „ 39 A díjkedvezményt szabályszerű (bélyegmentes) folyamodási nyomtatványon kell szeptember 15-ig kérni. A tandij befizetése. Ugy a teljes, mint a kedvezményes tandijat a tanulók nyolc egyenlő részletben (október—május hónapok 5. napjáig) tartoznak az iskolában kapott postatakarékpénztári befizetőlapok utján befizetni (tehát nem az igazgatónál). Azt a tanulót, aki diját az egyes esedékességekkor négyszeri záros határidőhöz kötött figyelmeztetés dacára — nem fizette be, az igazgató a tanulók közül haladéktalanul törölni köteles. Hadiárvák és hadigyámoltak, ha jeles vagy legalább jó tanulmányi előmenetelüek, sem felvételi dijat, sem egyéb járulékot, sem tandijat nem fizetnek, a járulék fizetése alól a hadiárvák és hadigyámoltak általában mentesek. Igényjogosultságukat az 1933. évi VII. t.-c. értelmében beiratáskor igazolni tartoznak. c) Felmentésekre vonatkozó tájékoztatások. a) A rendes tanulót a testi fogyatkozás miatt a testgyakorlás, rajz finomabb kivitele és technikai része alól, hatósági orvosi bizonyitvány alapján szept. hó 5-ig. történt Írásbeli kérelemre; szemmel látható hibás tanulókat az emiitett tárgyak alól, pusztán a szülő szóbeli kérésére, felmentheti az igazgató. A felmentések érvényessége 1—1 tanévre szól. b) Magánvizsgálaton a tanköteles korú tanulóknál csupán a rajznak gyakorlati részéből és a tornából lehet testi hiba okából felmentésnek helye, mit hatósági bizonyítvánnyal kell igazolni. d) A vonattal bejáró tanulók figyelmébe! Középfokú iskolák vasúton bejáró tanulóinak utazás közben tanúsított magaviselete ellen igen sokszor jogos panasz merült fel. Abból a célból, hogy tanulóinknak erkölcsi épsége megóvassék és magaviseletük ne lehessen a felnőtt utasok szemében megbotránkoztató, a vasúton bejáró tanulók ügyében a vallás- és közoktatásügyi Miniszter Ur szigorú rendeletet adott ki, amelyből szükségesnek tartom a következőket közölni: 1. A vonattal való beutazás olyan nagy feladat elé állítja a tanulót, hogy annak káros következményei tagadhatatlanok. Egészségi, erkölcsi és tanulmányi szempontból egyaránt káros ez a tanulókra, azért csak azok vegyék igénybe a vonattal való beutazást, akik másként sehogy-sem gondoskodhatnának az iskoláztatásról. 2. Más községből való bejárásra az igazgató a tanári testülettel egyetértve csak abban az esetben adhat engedélyt, ha a tanuló jó magaviseletű és távolléte az otthontói tanulmányaiban nem gátolja. Ha a távolmaradás az otthontól a 9 órát meghaladja, erre csak a Tankerületi Kir. Főigazgató Ur adhat engedélyt. Ha a viszonyok változása, vagy a tanuló előmenetele megköveteli, a megadott engedély vissza is vonható. 3. A vasúton bejáró tanulók csak az u. n. tanulókocsiban vagy tanulószakaszokban utazhatnak (nemek szerint elkülönítve); más vasúti kocsikban csak ilyenek hiányában vagy csak akkor tartózkodhatnak, ha felnőtt hozzátartozóik kisérik őket. 40 4. Az utazás alatt a rend fenntartásáról az igazgatótól vagy megbízottjától kijelölt felügyelő tanuló gondoskodik, akinek kötelessége az ellenszegülő tanulót az iskola igazgatójánál, vagy megbízottjánál feljelenteni. Az olyan tanulótól, aki ellen harmadízben érkezik megokolt panasz, a „tanuló-igazolvány"-t meg kell vonni. Az ilyen tanulót szülei kötelesek a városban rendes szálláson elhelyezni, vagy pedig az iskolából kivenni. 5. A vasúton bejáró tanulókra a vonatkísérő személyzet a vasúti hatóságok utasításai szerint köteles felügyelni. A vonatkísérő kalauz a rendetlenkedő, kárt okozó tanulótól igazolványát elveheti. 6. A tanulók a pályaudvartól az iskoláig és vissza zárt rendben tartoznak kimenni az iskola szigorú előírása szerint és az erre kirendelt tanuló vezetése alatt. Hazautazáskor a tanulók a pályaudvarra csak az indulás idejére mehetnek ki. 7. A tanulókocsiban a dohányzás, a szeszes ital élvezete, kártyázás, vagy más szerencsejáték, a kocsi és berendezési tárgyainak rongálása, bepiszkitása, étel- és egyéb hulladékok elszórása, a folyosókon való tartózkodás, a futkározás, valamint a mozgásban levő vonatról való leugrás vagy arra felugrás szigorúan tilos. 8. Ha valamely tanuló nem utaznék a számára kijelölt tanulókocsiban, akkor a vonatkísérő kalauz joga és kötelessége őt erre felszólítani, szükség esetén tanuló-igazolványának elkobzásával a legközelebbi állomásfőnöknél — fegyelmi eljárás megindítása végett — bejelenteni. d) Magántanítással és lakásadással foglalkozók figyelmébe! A jövőben csak azok adhatnak polg. fiúiskolái tanulóknak lakást, illetve vállalhatnak magántanitást, kik e szándékukat az igazgatóságnak előre bejelentik. e) Segélykönyvtár. A segélykönyvtári igények a rendes tanítás első napjaiban az osztályfőnöknél bejelentendők. Nagykanizsa, 1941. junius hó 25-én. Németh Dezső igazgató TARTALOM: I. Őrségváltás........................................................................1 oldal II. Az iskolai év története ................................................2 „ III. Hatóságok és tanulmányi felügyelet ........................18 „ IV. A tanulók osztályonkinti névsora és érdemsorozata 20 „ V. Statisztika ........................................................................32 „ A jövő iskolai évre vonatkozó értesítés..................38 „ Következő tanévi tankönyvjegyzék ............41 „ Következő tanévi tankönyvjegyzék. I. osztály. Vallástanok: Róm. kath.: Nagyobb katekizmus. „ „ Ima- és énekeskönyv. Veszprém egyházmegyei nyomda kiadása. Ref.: Farkas B.: Az ó- és újszövetségi kijelentés. Ág. h. ev.: Bereczky S.: Ószövetségi élet- és jellemrajzok. Dr. Luther M. kiskátéja. Izr.: Gömöri Ármin: A zsidók története. „ Héber biblia olvasmányok. I. rész. Gyulai-Gyurjács: Magyar olvasókönyv a polgári isk. I. oszt. számára. Gyulai-Gyurjács: Magyar nyelvtan a polgári isk. I. oszt. számára. Magyar helyesírás szabályai a Magyar Tudományos Akad. kiadványa. Sághelyi-Koszó: Deutsches Leben I. Karl-Prochaska: Földrajz I. Cholnoky: Polgári iskolai földrajzi atlasz I. Stéger-Tix: Számtan és mértan I. Greguss P.: Az állatok és növények életmódja I. Jaszovszky-Barna: Mezőgazdasági és ipari ismeretek I. Tiboldi J.: Módszeres énekiskola I. II. osztály. Vallástanok: Róm. kath.: Dr. Pokorny: Bibliai történetek. „ „ Ima- és énekeskönyv. Veszprém egyhm. kiad. Ref.: Mint az I. osztályban. Ág. h. ev.: Mint az I. osztályban. Izr.: Mint az I. osztályban. Gyulai-Gyurjács: Magyar olvasókönyv II. Gyulai-Gyurjács: Magyar nyelvtan II. Sághelyi-Koszó: Deutsches Leben II. Havas-Lóránd: Történelem a polgári isk. II. oszt. számára. Barthos-Kurucz: Történelmi atlasz I. Karl-Prochaska: Földrajz II. Cholnoky: Polgári iskolai földrajzi atlasz. Stéger-Tix: Számtan és mértan II. Greguss: Az állatok és növények életmódja II. Jaszovszky-Barna-Horn: Mezőgazdasági és ipari ismeretek. II. Tiboldi: Módszeres énekiskola II. Magyar helyesírás szabályai. Hivatalos kiadás. III. osztály. Vallástanok: Róm. kath.: Dr. Aubermann: Szertartástan. „ „ Ima- énekeskönyv. Veszprém egyhm. kiad. Ref. Dr. Pataky P.: Keresztyén egyháztörténet. Ág. h. ev. Hetvényi Lajos: Keresztyén vallástan. Izr.: Bernstein B.: Zsidó vallástan. „ Héber bibliai olvasmányok. I. rész. Gyulai-Gyurjács: Stilisztika és olvasókönyv. Magyar helyesírás szabályai. Hivatalos kiadás. Lehr: Arany Toldija. Lux-Altai: Haus und Schule III. Havas-Lóránd: Történelem a polgári isk. III. oszt. számára. Barthos-Kuruc: Történelmi atlasz II. Karl-Prochaska: Földrajz III. Cholnoky: Polgári iskolai földrajzi atlasz. Stéber-Tix: Mennyiségtan a polg. isk. III. oszt. számára. Kedves-Magyar: Kisérleti fizika. Jaszovszky-Barna-Horn: Mezőgazdasági és igari ismeretek III. Tiboldi: Módszeres énektan. IV. osztály. Vallástanok: Róm. kath.: Dr. Aubermann: Egyháztörténelem. „ „ Ima- és énekeskönyv. Veszprém egyhm. kiad. Ref.: Pataky: Mint a III. osztályban. Ág, h. ev.: Mint a III. osztályban. Izr.: Mint a III. osztályban. Gyulai-Gyurjács: Költészettan a polgári íiúisk. IV. oszt. számára. Lux-Altai: Haus und Schule IV. Havas-Lóránd: Történelem a IV. osztály számára. Barthos-Kurucz: Történelmi atlasz. Karl-Prochaska: Földrajz IV. Cholnoky: Polgári iskolai földrajzi atlasz. Stéger-Tix: Mennyiségtan IV. Jaszovszky Miklós: Ásványtan és vegytan. Vitos-Jaszovszky: Élet- és egészségtani ismeretek a polg. fiúisk. IV. o. sz. Kádár-Maróthy: Közgazdaságtan. Jaszovszky-Barna-Horn: Mezőgazdasági és ipari ism. IV. Tiboldi: Módszeres énekiskola IV. Magyar helyesírás szabályai. Hivatalos kiadás. Segédkönyvek: Udvarhelyi Károly: Földrajzi munkanapló I—IV. oszt. Tüttő-féle történelmi munkanapló II—IV. Barthos-Kurucz: Történelmi atlasz. Cholnoky: Polgári iskolai földrajzi atlasz. Gyorsírástanuláshoz a III—IV. o.: Radnai B.: Egységes gyorsírás. <2 r H F— GYARMATI GYÖRGY KÖNYVNYOMDÁJA NAGYKANIZSÁN = 13692 |
